«В зимнем лесу». Конспект НОД для детей 4–5 лет

Зинаида Сергеева
«В зимнем лесу». Конспект НОД для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:

Образовательные задачи:

1. Учить прокатывать снежные комочки между предметами.

2. Закрепить равномерные шаги, при ходьбе перешагивая через предметы.

3. Упражнять в ходьбе врассыпную, в прыжках по кругу в разных направлениях.

Развивающие задачи:

1. Развивать двигательную активность у малоподвижных детей.

Оздоровительные задачи:

1. Сохранить и укрепить физическое здоровье детей.

Воспитательные задачи:

1. Побуждать детей к активному участию в чувашских народных играх.

Публикация «„В зимнем лесу“, Конспект НОД для детей 4–5 лет» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зимний лес. Конспекты путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Средняя группа
• Темочки

2. Желание осваивать всё более разнообразные движения.

Индивидуальная работа:

1. Вызвать желание устранить недостаток неравномерных шагов при перешагивании.

2. Ребенок, имеющий III группу здоровья, занимается в носочках и чешках; ограничивать дозировку в ОВД, (прыжки заменить ходьбой).

Предшествующая работа:

1. Беседа с детьми на тему «Забочусь о своем здоровье», «Уроки Доктора Айболита».

2. Разучивание движений в соответствии с текстом в вводной части «Игра со снежками».

3. Разучивание чувашской народной подвижной игры «Деревце моё».

Оборудование и пособия: маленькие снежные комочки на каждого ребенка по 2 шт., большие снежные комки разных размеров и разного веса на каждого ребенка, снежинка для ОРУ на каждого ребенка, снежные сугробы - 5 шт. (высота - 10 см, ширина - 15 см, нарисованные улыбки на каждого ребенка, ёлочки, маски лисы и зайцев, макет дерева - берёзы, сосны.

Ход непосредственно образовательной деятельности: Спортивный зал оформлен в соответствии теме «В зимнем лесу».

Ход непосредственно-образовательной деятельности

Дети в спортивной форме входят в зал (останавливаются).

Инструктор обращает внимание детей на время года, произнося следующий текст:

«К нам пришла Зима сама.

Принесла во двор Зима Снег пушистый, лед, снежинки,

Санки, лыжи и коньки!»

Ребята, мы пришли с вами в зимний лес, как много здесь деревьев, снега, а какой здесь чистый, свежий воздух! Так и хочется поиграть.

(Инструктор обращает внимание детей на снежные комочки)

Ой, сколько здесь снежных комков! Они, наверное, хотят подружиться с нами. (Берут снежные комочки и идут врассыпную, обычным шагом, легкий бег). Покажем всем снежные комочки (корригирующее упражнение - ходьба на носочках). (Обращает внимание на их красивую осанку).

(Строятся в колонну по одному и выполняют совместно с инструктором движения к тексту).

Выполняется игра со снежками.

Мы идем, все со снежками, посмотрите все на нас.

Вот как топаем ногами, 1,2,1 — 1,2,1.

А теперь все побежали, посмотрите все на нас,

Выше ноги поднимаем 1,2,1 — 1,2,1 А теперь снежки поднимем, выше, выше, высоко.

И опустим их пониже, больше нет ни у кого.

Мы наклонимся пониже, мы к ногам кладем снежок.

Прямо к елочке пониже, наклонись еще дружок.

Мы снежки за спину спрячем, и как зайчики поскачем

Прыг, скок, прыг, скок - веселей дружок.

(Положат снежные комочки в корзину, берут снежинки для выполнения ОРУ, образуют круг).

ОРУ со снежинками:

1. И. П. - ноги слегка расставлены, снежинка внизу в правой руке. Поднять снежинку через стороны вверх, передать в левую руку и опустить (то же самое наоборот). (4-6 раз)

2. И. П. - ноги слегка расставлены, снежинку держать двумя руками на уровне груди. Присесть, вытягивать снежинку в прямых руках вперед, вернуться в И. П. (4-6 раз).

3. И. П. - ноги на ширине плеч, снежинка в обеих руках. Наклониться, положить снежинку на пол, вернуться в И. П. Наклониться, взять снежинку вернуться в И. П. (4 раза).

4. И. П. - снежинки на полу, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки вокруг снежинки, в чередовании с ходьбой (2 раза - по 1 разу в каждую сторону).

5. И. П. - ноги слегка расставлены, руки вытянуты на уровне груди, снежинка на ладонях. Дуть на снежинку (дыхательное упражнение) (4 раза).

(Снежинки положат к елочкам и берут большие снежные комочки).

1. Прокатывание снежков между елками (3 раза) - поточный метод;

2. Перешагивание снежных сугробов (3 раза) - поточный метод;

3. Чувашская народная подвижная игра «Деревце моё» - «Йывасам» (2 - 3 раза).

Спокойная ходьба друг за другом.

«Ребята, мы с вами укрепляли свое здоровье в зимнем лесу. Мы в лес пришли добром, и он нас встретил добром, протянув все ветки. От добрых игр в лесу нам стало весело, улыбнитесь, подарите свою улыбку друг другу. (дарят друг другу улыбки)

Инструктор:

Порезвились, поиграли,

Снова все в колонну станем,

И знакомую тропой

Возвращаемся домой.

Прощаются и уходят в группу.