Наталья Тюрина
Утренник «День народного единства» для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Утренник для старших дошкольников
Цель. Расширять знания детей о национальных праздниках, о истории России. Формировать нравственно- патриотические чувства у детей.
Задачи. Закреплять знания о празднике «День народного единства».
Воспитывать чувство гордости за силу России, уважение к другим национальностям проживающих в России их традициям.
Ход праздника.
Дети в национальных костюмах под музыку песни «Родина моя Россия» проходят змейкой по залу и садятся на стулья.
Публикация «Утренник „День народного единства“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Ведущий. День особенный сегодня,
Скажем вам мы без прикрас,
О России, нашей Родине,
Поведем мы свой рассказ.
Дети танцуют «Русский танец» Песня «Красно солнышко» сл. И. Шаферана муз. П. Аедоницкого.
1реб. Дом, Отечество, Россия,
Да родная сторона…
Скажет кто, что означают
Эти громкие слова?
2 реб. Что мы Родиной зовём?
Это - дом, где мы живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамою идём.
3реб. Родина – наш край родной,
Поле с тонким колоском.
Это праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
4реб. Родина – это наше Отечество.
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём. Песня «Трехцветный мой флажок» «Музыкальный руководитель» №4-2009г. стр. 58
(Выходят дети ведущие мальчик и девочка идут на встречу друг другу.)
Данила: Здравствуй Катя! Хорошая погода. Небо чистое, чистое. А ты боишься высоты?
Катя: Привет Данила. Нет не боюсь, если эта высота не угрожает моему здоровью.
Даня. Отлично, а путешествовать ты любишь?
Катя. Очень люблю, а что?
Даня. У меня есть отличная идея. Недавно мой папа подарил мне воздушный шар. Бежим скорей, пока погода не испортилась.
Катя. Какой красивый. Я на таком еще никогда не летала. (Шар- декорация)
Даня. Тогда садись скорее. Мы взлетаем. (Музыка полета на шаре на усмотрение музыкального руководителя)
Катя. Даня, как мы высоко летим, ты уверен, что у нас все получится?
Даня. Да не переживай, погода ясная, легкий ветерок.
Катя. Но ведь с такой высоты не понятно, куда мы летим? Как мы узнаем в какой город мы прилетели?
Даня. На это у нас есть карта. Давай выберем место куда полетим и вперед.
Катя. Хорошо давай попробуем.
Даня. Татарстан. Ну что же, летим туда. 51 градусов долготы, 55 градусов широты и мы на месте. Полный вперед. (Музыка)
Катя. Отлично. Я уже вижу место для посадки. Садимся.
Даня. Оооо! Нас уже ждут.
Девочка в национальном костюме: Добрый день гости дорогие!
Катя. Здравствуйте! Мы хотим узнать про вас и ваши обычаи.
Девочка в национальном костюме: Добро пожаловать!
Реб. В России мест красивых много,
Но Татарстан мне всех милей.
Царица здесь одна природа,
Здесь много рек, озер, полей.
Реб. Леса богатые, густые,
Восходы Солнца краше всех!
Здесь люди честные не злые,
Здесь часто слышен звонкий смех!
Реб. Тут матушка Казань – столица!
В округе много городов.
И невозможно не влюбиться.
В великолепный край хлебов.
Девочки исполняют «Татарский танец» (Музыка на усмотрение музыкального руководителя)
Даня. Хорошо тут у вас, но нам пора дальше, искать новых друзей.
Катя. Даня,ты уже придумал куда мы отправимся дальше?
Даня. Придумал. Полетели в Париж, говорят, там есть высокая башня «Эйфелева» кажется, так хочется ее увидеть.
Катя. Что ты, какой Париж, это же так далеко. (Музыка)
А там внизу такие поля красивые. Как будто покрывало из золота. Интересно, что это?
Даня. Это хлебные поля. Мы в Сибири. Слышишь, как жаворонок поет.
Катя. Когда смотришь сверху на эти колосья, кажется, что они танцуют. Вглядись в них.
Дети исполняют «Танец колоски». (Музыка на усмотрение музыкального руководителя.)
Даня. Ну что, летим дальше.
Катя. Полетели. (Музыка)
Катя. Ой смотри, а тут сады. Вон те похожи на мандариновые. А эти абрикосовые.
.Даня. А вон там нам мальчик машет.
Катя. Это же наш Султан. Ух ты, похоже мы прилетели в Ингушетию.
Даня. Привет Султан. Вот мы и до твоей страны долетели. Представь нам Ингушетию.
Султан. Я с удовольствием покажу вам наш национальный танец. (Музыка на выбор музыкального руководителя.)
Катя. Спасибо. У вас очень красивые танцы.
Даня. А еще я читал, что в Ингушетии очень дружный народ.
Султан. Ингушетия! Прекрасные и чудные края…
Гнездо орлиного и горного размаха,
Не знают тут ни рабства низкого, ни страха…
Ингушетия! Я всей душой люблю тебя!
Катя. Ну что ж, нам пора возвращаться, но в какую сторону нам лететь?
Даня. Не знаю. Посмотрим карту. (Музыка) Ой, ой, какой сильный ветер я не справляюсь с управлением.
Катя. Мы падаем, держись.
Катя. Как холодно. Где это мы?
Девочка в национальном костюме танцует под песню «Якутяночка» слова Л. Дербенёва муз. Н. Трапезниковой
Даня. Я понял. Мы на Чукотке.
Катя. Какая красота.
В безмолвии заснеженном
И в кружеве берёз
Невысказанность нежная,
Понятная до слёз.
Снегами разукутана,
Из края в край лежит
Страна чудес — Якутия
Мечта, и явь, и жизнь.
Девочка.
В краю, где пурга и морозы,
В краю, где холод и метель,
Где солнце цвета красной розы,
И где всех радует капель.
В краю, где лета лишь кусочек,
В краю, где снег лежит кругом,
Увидишь светлые, ты ночи,
И не забудешь их потом.
И только там, на небе тёмном
Увидишь разные цвета.
И только там, на небе звёздном
Происходят чудеса.
Уже не сложно догадаться
Чукотка – вот тот дивный край,
Он заставляет улыбаться.
Прошу, её не забывай.
Катя. Спасибо, тебе за теплый прием.
Даня. Мне кажется, нам уже пора домой. Наверняка нас уже заждались.
Катя. Да ты прав. Пора. Полетели. (Музыка)
Вед. «Всё будет хорошо!» - всего три слова…
Но кто — то их объединил… нашёл…
Что получилось? — Крепкая основа!
Она гласит: «Всё будет хорошо! "
Ах, ты Русь моя, ты красавица!
Красотою своей всегда славишься.
Ароматы трав вокруг расстилаются,
А ромашки, васильки улыбаются,
Соловьи и дрозды заливаются,
Хороводы земли русской не кончаются!
Звучит песня «О России» На выбор музыкального руководителя.
Дети берут шары с цветами российского флага и выполняют заключительное построение на музыку песни «Мы дети России»
Вед: Вот и закончилось наше увлекательное путешествие, до скорых встреч.
