 | Наталья Князева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: продолжать знакомить детей с техникой «Модульное оригами». Учить детей, используя, самодельный бумажный конструктор создавать объемные фигуры. Совершенствовать мелкую моторику рук, точные движения пальцев через изготовление модулей... |
|
Уважаемые редакторы сайта! На вашем сайте много интересной и нужной информации для воспитателей ДОУ. Я частый гость вашего сайта и пользуюсь вашими материалами. В свою очередь хотела бы поделиться своим опытом работы. Я предлагаю конспект открытого интегрированного... |
|
Группа: вторая младшая от 3 лет до 4 лет Вид: Ознакомление дошкольников с художественной литературой Тип: Занятие по изучению нового. Тема: Ознакомление с малыми фольклорными формами. Загадки, потешки. Цель: Развитие интереса и любви к жанрам художественной... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в старшей группе «Моя семья» Задачи: формировать чувства патриотизма путем осмысления таких понятий, как род, родители. Учить детей называть слова с заданным звуком, передавать словесное содержание впечатлений о семье из личного опыта. Активизировать... |
|
Программные задачи: Обобщить и систематизировать знания детей об осени. Упражнять детей в составлении рассказов по плану. Активизировать словарь по данной теме. Развивать внимание, память, мышление. Ход занятия. 1. Логопед читает стихотворение: Поспевает... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, правила поведения пассажиров в транспорте; познакомить детей с разновидностями светофора, учить детей различать транспортный и пешеходный светофоры; воспитывать правила... |
|
Цель: продолжать учить понимать, как художники используют разные средства выразительности ( цвет, композицию, ритм, развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер, развивать творческое воображение, фантазию. Задачи: Образовательные задачи: - продолжать учить... |
|
Задачи: • Различать и называть овощи по их характерным признакам, сравнивать и группировать по одному признаку. • Активизировать словарь детей на основе знаний об овощах ( форма, цвет, вкус, употребление уменьшительный слов) • Развивать наблюдательность, мышление и... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с натюрмортом, учить детей рисовать с натуры различные овощи и фрукты подбирая нужные цвета, совершенствовать навыки работы акварелью, развивать самостоятельность и художественно- творческие способности в продуктивной деятельности.... |
|
ГБОУ ЦО № 1989 ( дошкольное структурное подразделение) Конспект Образовательная деятельность по рисованию на тему: « Весна пришла! » для детей средней группы. Воспитатель: Бондаренко Е. В. Москва 2013 г. Цель: Развивать художественно-творческие... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий педагогический проект в старшей группе...
18 августа 2024 в 01:01
Конспект по ФЭМП во второй младшей группе «Цирковое...
18 августа 2024 в 00:40
Мастер-класс по изготовлению объёмной аппликации с...
17 августа 2024 в 23:20
Фотоотчет о тематическом дне в старшей группе «В гости к...
17 августа 2024 в 22:50
Мастер-класс по пластилинографии с элементами аппликации...
17 августа 2024 в 22:47
МААМ в соцсетях
  |
