 | Наталья Князева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: продолжать знакомить детей с техникой «Модульное оригами». Учить детей, используя, самодельный бумажный конструктор создавать объемные фигуры. Совершенствовать мелкую моторику рук, точные движения пальцев через изготовление модулей... |
|
Уважаемые редакторы сайта! На вашем сайте много интересной и нужной информации для воспитателей ДОУ. Я частый гость вашего сайта и пользуюсь вашими материалами. В свою очередь хотела бы поделиться своим опытом работы. Я предлагаю конспект открытого интегрированного... |
|
Группа: вторая младшая от 3 лет до 4 лет Вид: Ознакомление дошкольников с художественной литературой Тип: Занятие по изучению нового. Тема: Ознакомление с малыми фольклорными формами. Загадки, потешки. Цель: Развитие интереса и любви к жанрам художественной... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в старшей группе «Моя семья» Задачи: формировать чувства патриотизма путем осмысления таких понятий, как род, родители. Учить детей называть слова с заданным звуком, передавать словесное содержание впечатлений о семье из личного опыта. Активизировать... |
|
Программные задачи: Обобщить и систематизировать знания детей об осени. Упражнять детей в составлении рассказов по плану. Активизировать словарь по данной теме. Развивать внимание, память, мышление. Ход занятия. 1. Логопед читает стихотворение: Поспевает... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, правила поведения пассажиров в транспорте; познакомить детей с разновидностями светофора, учить детей различать транспортный и пешеходный светофоры; воспитывать правила... |
|
Цель: продолжать учить понимать, как художники используют разные средства выразительности ( цвет, композицию, ритм, развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер, развивать творческое воображение, фантазию. Задачи: Образовательные задачи: - продолжать учить... |
|
Задачи: • Различать и называть овощи по их характерным признакам, сравнивать и группировать по одному признаку. • Активизировать словарь детей на основе знаний об овощах ( форма, цвет, вкус, употребление уменьшительный слов) • Развивать наблюдательность, мышление и... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с натюрмортом, учить детей рисовать с натуры различные овощи и фрукты подбирая нужные цвета, совершенствовать навыки работы акварелью, развивать самостоятельность и художественно- творческие способности в продуктивной деятельности.... |
|
ГБОУ ЦО № 1989 ( дошкольное структурное подразделение) Конспект Образовательная деятельность по рисованию на тему: « Весна пришла! » для детей средней группы. Воспитатель: Бондаренко Е. В. Москва 2013 г. Цель: Развивать художественно-творческие... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по рисованию: «Букет любимой мамочке»
20 ноября 2024 в 19:12
Пособие «Экран коррекции и звукопроизношения»
20 ноября 2024 в 19:11
Комбинированное занятие на тему «Магазин игрушек» старшая...
20 ноября 2024 в 19:09
Конспект занятия по окружающему миру «Узнай о себе всё,...
20 ноября 2024 в 19:09
Планирование образовательной работы в старшей группе...
20 ноября 2024 в 19:06
МААМ в соцсетях
   |
