Татьяна Горбунова
Творческий долгосрочный проект «Рисуем музыку»
▼ Скачать + Заказать документы
(сентябрь 2014 г. — май 2015 г.)
Слушание музыки – способствует формированию музыкальной культуры ребенка. Проект «Рисуем музыку» направлен на приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре и изобразительному искусству через организацию совместной художественно-эстетической деятельности детей, педагогов и родителей. В дошкольном возрасте формируются основы базовой культуры личности, любознательность, самостоятельность мышления.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Музыка. Проекты
- Музыка. Работа музыкального руководителя
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Рисование. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
Музыка, связанная с картиной намного лучше осмысливается и запоминается. Картины помогают детям лучше понять и представить содержание музыкального произведения. Мы постарались как можно ближе синтезировать музыку и живопись в данном проекте «увидеть» музыку или услышать «картину» для того, чтобы формировать у детей полное представление мира. Так как эти виды искусства взаимосвязаны и вытекают одно из другого.
Низкокачественная музыкальная продукция, построенная на бешеных ритмах и несвязанных звуках, насаждается и заполняет эфир средств массовой информации. Эта музыка способствует развитию дурного вкуса у подрастающего поколения, что ведет к искаженному представлению о музыкальном наследии и музыкальной культуре общества в общем.
В связи с эти возник проект «Рисуем музыку», который приблизил детей к классической культуре. Дети получили расширенное представление о композиторах, музыкальных произведениях и картинах русских художников.
Мы с детьми совершали путешествия в "Страну Музыки", "Страну музыкальных инструментов", "Страну искусства", рисовали "Музыкальную радугу", "Вальс цветов", Океан - море синее", "Веселую и грустную музыку", "Вальс и полночь", "Рост елки", "Дед Мороз и лето", "Подснежник", "Весна и осень" и многое другое. Слушали и разбирали произведения русских композиторов П. И. Чайковского, Н. А. Римского-Корсакова, Г. В. Свиридова,С. С. Прокофьева.
