Юлия Абалтусова
Тематическое занятие «В гости в осенний лес». Младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы
Тематическое занятие . Младшая группа
Участники:
Музыкальный руководитель
Лисичка
Второй воспитатель
Дети
Атрибуты:
Домик
Кукла лисичка
Дети заходят в зал под музыку и садятся на стульчики
Муз. рук: Ребята, а давайте с вами сначала поздороваемся.
Музыкально приветствие Ляйля Хисматуллина
А теперь мы поиграем с ручками и ножками. Их немножко разомнём и в лес гулять потом пойдём.
игра" Где же наши ручки?" И. Плакиды, Т. Ломовой
Публикация «Тематическое занятие „В гости в осенний лес“, Младшая группа» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Муз. рук:А сейчас садимся в автобус и едем на прогулку по осеннему лесу. Становятся " змейкой" и идём под музыку
"Автобус" Железновой, подходят к домику
Воспитатель:Вот мы и приехали в лес, кто же здесь живёт? Чтобы узнать- нужно отгадать загадку: рыжая плутовка, ходи тихо- ловко, хвостиком виляет, зайцев поджидает. (лиса)
из домика под музыку выходит Лиса
Лиса:Что вы, дети, здесь забыли? Зря лисичку разбудили!
Воспитатель: Дети, давайте поздороваемся с лисичкой. (здороваются)
Наша лисичка хочет спать, давайте споём ей колыбельную песенку" Баю- бай, засыпай"!
Дети передают по кругу из рук в руки игрушку -лисичку под музыкуЖелезнова "Покачай- передай"
Лисичка на скамейке засыпает
Воспитатель:Вот и уснула наша лисичка, а зайчики расхрабрились и стали по полянке прыгать и скакать.
Игра Финаровского " Зайчики и лисичка"-лисичка просыпается и ловит зайчиков, после игры лисичка остается в зале с детьми.
Воспитатель:Ай, да, лисичка! Какая быстрая, озорная и весёлая- любит с зайчиками играть. А теперь садимся на стульчики: сидит дед - ему сто лет, а мы детки маленькие, у нас спинки пряменькие. Ручки как у нас лежат? Ножки как у нас стоят? У наших деток спинки -ровные тростинки!
Дети, догадайтесь, а кто так идёт?
Музыкальный руководитель играет на фортепиано музыку Медведя, (ответы детей)
Воспитатель:А как вы догадались? Да, шаги тяжелые, звуки низкие, Мишка идёт игромко притопывает, чтобы все его слышали. Давайте и мы с вами походим как мишки.
Музыка на фортепиано
Ребята, как прыгают зайчики мы знаем, как ходит мишка тоже, а как же ходит лисичка, давайте все вместе покажем под музыку.
Ходят как лисички под музыку
Воспитатель:Вот как здорово ребята мы путешествуем по осеннему лесу. Сколько животных в нем живет. Мы с вами танцевали и играли, но песни мы еще не пели, для осеннего леса. Давайте встанем в круг и дружно споём песенку про осень.
Дети исполняют песню «Осенние слезинки» под фортепиано
Воспитатель:Ребята, я уверена что осеннему лесу понравилась наша песенка. А вам понравилось в лесу? А какие животные в нём живут? Ну что же нам пора отправляться в группу. Славно мы повеселились: как лисичка мы кружились,как зайчата мы скакали и, как мишки, топотали, а сейчас домой пора- все в автобус, детвора! Поехали!
Становятся "змейкой" и под музыку покидают зал
