Сценарий мероприятия «Песочный день»

Оксана Прохоренко
Сценарий мероприятия «Песочный день»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Знакомство со свойствами песка, развитие интереса к исследовательской деятельности.

Задачи:

создать радостное настроение; формировать интерес к исследовательской деятельности; познакомить со свойствами песка, его назначением, использованием в жизни человека; совершенствовать коммуникативные навыки, умение взаимодействовать друг с другом.

Предварительная работа:

показ презентации “ Песочные чудеса,”Что может песок”;

рассказ воспитателя о роли песка в жизни человека;

Публикация «Сценарий мероприятия „Песочный день“» размещена в разделах

• День песка. Сценарии развлечений
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020

рассматривание иллюстраций: песок и природа;

беседа с детьми о песке;

Материал и оборудование:

песочные наборы;

пластиковые бутылки в большом количестве разных размеров с отверстиями

предметы - трафареты.

-Здравствуйте, ребята!

-Сегодня у нас с вами “Песочный день”.

Мы познакомимся со свойствами песка, будем проводить эстафеты, строить песочные фигуры.

-Ребята, посмотрите:

По цвету песок - желтый.

Сухой песок - светлый, а мокрый – темный. Сухой песок рассыпается (показ как из пластмассовой бутылки через крышечку сыпится песок) ,а мокрый нет.

Влажный песок прилипает к рукам, а сухой песок легко отряхивается.

Песок может быть мелким и крупным.

Песок легко проникает во все щели.

Песок быстро высыхает.

Песок не пропускает кислород (им засыпают костер, чтобы не горел).

-Ребята, а где можно встретить песок? (У моря, у речки, во дворе, в песочнице).

-Ребята, а для чего нужен песок? (строителям - для строительства домов; детям -для игр; для цветов - песок добавляют в почвогрунт для посадки семян).

Песок бывает речной, строительный.

-Сегодня к нам в гости приехал песочный человек (ковбой-шляпа, брюки, рубаха)

Песочный человек наизусть читает стихотворение

Течет в стране песочной

Песочная река.

Построен дом высотный

Из желтого песка.

А справа, возле речки,

Где круче бережок,

Пекут в песочной печке

Песочный пирожок.

-А теперь, отгадайте загадки:

Я и туча и туман,

И ручей,и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу! (Вода)

Петя замок строит ловко,

Катя торт печет ведерком.

Здесь у моря на часок

Всех детей собрал (Песок)

-А сейчас, эстафета.

Игра – эстафета.

Нам понадобятся 2командыпо 5-6 человек

1.”Кто быстрее наполнит ведерко песком”.

2.”Передай ведерко с песком по цепочке друг другу”.

3.”Чья команда быстрее перенесет песок из одной кучи в другую”.

4.”Продолжи ряд из геометрических фигур”.

5. “На что похоже? Дорисуй. ”

Подведение итогов эстафеты.

ИГРА ”Угадай руку”

Один ребенок оставляет отпечаток своей руки,

другой должен определить какая это рука? (Правая, левая)

-Ребята, а что мы сможем слепить из песка?

(осьминога, кексы, куличи из формы, пирожки, солнышко, тортики)

Конкурсная лепка из песка по группам. Оценивание жюри. Награждение.