Овчинникова Ольга
Использование мультимедийных игр в экологическом воспитании дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Тема «Использование мультимедийных игр в экологическом воспитании дошкольников»
Овчинникова О. Н. воспитатель СП Детский сад № 1» ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» им. Г. А. Смолякова с. Большая Черниговка
Современные компьютерные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Ещё К. Д. Ушинский заметил: «Детская природа требует наглядности». Сейчас это уже не схемы, таблицы и картинки, а более близкая детской природе игра, пусть даже и научно-познавательная. Наглядность материала повышает его усвоение, т. к. задействованы все каналы восприятия детей – зрительный, механический, слуховой и эмоциональный. Применение компьютера в дошкольном образовательном учреждении возможно и необходимо, оно способствует повышению интереса к обучению, развивает ребенка всесторонне.
Публикация «Использование мультимедийных игр в экологическом воспитании дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Игры для детей
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
В работе c дошкольниками применяю мульмедийные игры, которые активизируют познавательную деятельность моих воспитанников и усиливают усвоение материала, способствуют развитию мотивации, коммуникативных способностей, получению навыков, накоплению фактических знаний, а также способствует развитию информационной грамотности. Использую мультимедийные игры на занятиях, в индивидуальной работе, в режимных моментах.
С помощью мультимедийных игр организуем учебно-игровую деятельность, в процессе которой у ребенка повышается заинтересованность в самостоятельном решении проблемы. Развивается познавательная способность, определяющая готовность ребенка к усвоению и использованию знаний (готовность к обучению в школе). Для участия в этих играх, как и во всякой творческой деятельности, требуется сообразительность, находчивость, умение рассуждать - все эти качества ребенок приобретает в процессе игр.
Предлагаю вам поиграть в мультимедийную игру по экологии «Дикие животные».
Разумное использование в воспитательно-образовательном процессе наглядных средств обучения играет важную роль в развитии наблюдательности, внимания, речи, мышления дошкольников. Мультимедийные игры дают возможность оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с разным уровнем познавательного развития, и значительно повысить эффективность педагогической деятельности.
