Технологическая карта предметной лепки с детьми среднего дошкольного возраста «Самолет»

Екатерина Никифорова
Технологическая карта предметной лепки с детьми среднего дошкольного возраста «Самолет»
▼ Скачать + Заказать документы

Предметная лепка с детьми среднего дошкольного возраста. Тема «Самолет».

Цель: учить детей средней группы лепить самолет из пластилина, используя приёмы раскатывания пластилина прямыми движениями между ладонями, сплющивания, оттягивания; закреплять умение соединять части приемами прижимания, примазывания.

Задачи.

Публикация «Технологическая карта предметной лепки с детьми среднего дошкольного возраста „Самолет“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Самолет. Лепка, занятия с пластилином
• Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Обучающая: упражнять в лепке приемами раскатывания пластилина прямыми движениями между ладонями, сплющивать, оттягивать; закреплять умение соединять части приемами прижимания, примазывания.

Развивающая: развивать внимание, мелкую моторику рук.

Воспитательная: воспитывать аккуратность, самостоятельность; воспитывать интерес к лепке.

Организационно-мотивационный этап.

Организация направленного внимания и формирование интереса у детей к теме занятия.

Воспитатель загадывает загадку детям:

«Кто мне скажет, что за птица

В небесах, как ветер, мчится,

Белый чертит за собой

След в лазури голубой?

А ведёт её пилот! –

Что же это? – …»

На правильный ответ детей, достает из сундучка игрушечный самолет. Вместе с детьми рассматривает самолет, обсуждает составляющие части: корпус, крылья, хвост, киль, стабилизаторы.

Вспоминаем стихотворение А. Барто «Самолет».

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами.

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

Воспитатель предлагает детям слепить самолеты из пластилина.

Показывает, как лепится самолет:

Для начала решите какого цвета будет ваш самолет. Я выбрала классические цвета: белый для корпуса, синий для крыльев и голубой для деталей. Из белого пластилина слепим туловище самолета: для этого скатайте колбаску и сделайте её чуть тоньше к концу (хвостовая часть самолета).

Теперь слепим крылья и киль со стабилизаторами. Скатайте из синего пластилина 2 одинаковых шарика побольше и 2 небольших. Из 2 больших сформируйте плоские треугольники с прямым углом. Прикрепите к туловищу самолета. Затем слепите три маленьких треугольника и закрепите их на хвосте.

Сформируйте плоский овал и закрепите на носу самолета. Это стекло кабины пилотов.

Основной этап.

Дети приступают к лепке. Во время лепки воспитатель подходит к каждому ребенку помогает, хвалит, напоминает, по необходимости оказывает индивидуальную помощь.

Заключительный этап.

Подведение итогов деятельности, обобщение полученного опыта, формирование элементарных навыков самооценки. В завершении занятия оцениваются работы детей, и совместно с детьми оформляется выставка работ.