Нина Кочеткова
Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста «Подмосковная зима»
Данное театрализованное представление проводилось в рамках музыкального конкурса
[
Цель: развитие творческих способностей старших дошкольников средствами театрализованной деятельности.
Задачи:
- Развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию;
- Расширять кругозор детей.
- Формировать положительные взаимоотношения между детьми в процессе совместной деятельности;
Публикация «Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста „Подмосковная зима“» размещена в разделах
- Зима
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Активизировать и совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, навыки связной речи, мелодико-интонационную сторону речи, темп, выразительность речи.
Предварительная работа:
- чтение и просмотр сказок, рассматривание иллюстраций к сказкам;
- заучивание стихотворных текстов, обсуждение образов персонажей;
- подготовка средств театральной выразительности (декорации, костюмы, маски).
Действующие лица: Царь Горох,Царевна Несмеяна, Нянька, Барон Мюнхгаузен, Морской царь,старик Хоттабыч, Мальвина, Буратино, Муха, Коробейники, Пчела, Бабочки,Тараканы, Паук, Комар.
При подготовке спектакля особое внимание уделялось работе с родителями. Они не только были зрителями, но и активно помогали: создавали декорации, шили костюмы, придумывали оформление. На премьере сказки в зале не было свободных мест. Маленьких артистов пришли поддержать родственники и друзья.
Ребята, чувствуя такую серьезную поддержку, выступили от всей души.
У нас получилась своя, музыкальная сказка.
В зал заходят Царь Горох, Царевна Несмеяна в слезах! Царь кладет подушки на кресло. Несмеяна усаживается на подушки. На столе много сладостей.
Царь. Доченька! Несмеяночка! Что же ты день и ночь рыдаешь? Пожалей ты отца родного! Улыбнись!
Несмеяна. Не буду улыбаться, реветь буду. А-а-а-а! Где моя нянька? Нянька! Нянька!
Нянька. Бегу, бегу моя, хорошая! Ах, ты моя плакса, моя ты ревушка! Ну что же мне с тобой делать?
Несмеяна. Рассмеши меня!
Нянька. Ой, беда! Что делать? Кто поможет Несмеяночку рассмешить? И кто это к нам сюда пожаловал?
Барон МЮНХГАУЗЕН: Добрый день, мои дорогие друзья! Меня зовут Барон Мюнхгаузен. О, я вижу у вас здесь потоп. Однажды я попадал в похожую реку. Знаете, что потом случилось?
(присутствующие в недоумении качают головами)
(Появляется Морской царь
Морской царь
Кто нарушил мой покой,
Рыбок всех мне распугал,
Воду перебаламутил?
Отвечай-ка мне, нахал!
Барон МЮНХГАУЗЕН:
Борода, посох…
Кого же он напоминает? А! Вот я тебя и нашёл,
Дед Мороз! Дорогой!
Морской царь: Ты что, воды нахлебался? Какой же я Дед Мороз? Я – Нептун, царь морей!
Барон МЮНХГАУЗЕН: Докажи!
Морской Царь: Вот еще!Не царское это дело! Как ты думаешь, где я смог взять эту вещь? Держи, давно лежала на дне морском (даёт бутылку, покрытую ракушками, уходит).
Барон МЮНХГАУЗЕН: Странная бутылка какая-то, вся в ракушках. Да здесь что-то написано! (Трёт бутылку. Уходит)
(появляется Хоттабыч)
Хоттабыч:
Апчхи! (Оглядывается по сторонам)
Ой, куда же я попал?
Я здесь ни разу не бывал!
Кто вы, о, почтенные? Что здесь происходит?
Царь: Да вот, пытаемся праздник устроить, царевну Несмеяну рассмешить.
Хоттабыч: О, я праздники люблю, можно сказать, я сам праздник! (выдергивает волос из бороды) Трах-Тибидах-Тибидох! (Уходит)
(Появляются Мальвина и Буратино.(Мальвина скромно стоит, Буратино вприпрыжку носится вокруг Мальвины)
Мальвина: (обращаясь к Буратино):
Значит, милый мой дружок,
Мы продолжим наш урок!
Урок чистописания,
Здесь нужно прилежание.
Пишите, милый мой мальчишка:
"Под елкой грызла шишку мышка". (Протягивает тетрадь и карандаш)
Буратино: Не хочу! Хочу домой!
Мальвина:
Фу, ленивый Вы какой.
Науку надо постигать!
Буратино: Хочу домой! Хочу гулять!
Мальвина:
В учебе надо постараться,
Чтоб деревянным не остаться.
Вот, например, знаете ли вы эту сказку?
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства,
А может и не с детства,
А может и не помним,
Но будем вспоминать. (Уходят)
(Вылетает Муха, летает по залу, находит денежку, поднимает ее)
МУХА
Что же мне купить такое?
Может платье голубое?
Или туфли, или юбку?
Так…подумаю минутку…
Нет, пойду я на базар,
И куплю там самовар.
Потому что день рожденья
Буду скоро я справлять,
Всех букашек-таракашек
Сладким чаем угощать. (улетает)
(Выходят Коробейники-насекомые с лотками)
1-й Коробейник :
Ярмарка! Ярмарка!
Удалая ярмарка!
2-й Коробейник :
Только у нас, только у нас
Самый лучший квас!
1-й Коробейник :
Уважаемая публика,
Покупайте у нас бублики!
2-й Коробейник :Бубны, ложки, Балалайки,
Покупайте, выбирайте!
(Появляется Муха с денежкой)
МУХА :
Тут хорош любой товар,
Но мне нужен самовар!
(Отдает денежку. Берет самовар. Несет его домой.)
МУХА :
Всё готово, стол накрыт.
Самовар уже кипит.
Вот придут мои друзья
Буду очень рада я!
(появляются Пчела и Бабочки)
ПЧЕЛА:
Здравствуй, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Я со всех родных лугов
Принесла тебе цветов.
Я соседка - Пчела,
Тебе меду принесла!
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!
Передает Мухе букет цветов и банку с медом
МУХА:
Спасибо! Спасибо! Моя дорогая!
Садитесь за стол, самовар готов!
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Данное театрализованное представление проводилось в рамках музыкального конкурса Цель развитие творческих способностей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-784231-1494248006.jpg)
1-я БАБОЧКА:
Мы Бабочки-шалуньи,
Веселые летуньи.
Летаем по полям,
По рощам и лугам.
2-Я БАБОЧКА:
Никогда не устаем,
Кружимся, порхаем.
Очень весело живем,
Нектар собираем.
3-Я БАБОЧКА:
Мы порхали по цветам,
Прилетели в гости к вам.
БАБОЧКИ (хором):
Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Вареньем цветочным тебя угощаем!
Передают Мухе варенье.
МУХА:
Спасибо, милые подружки,
Прошу за стол! Садитесь!
Бабочки садятся за стол.
(Появляются Тараканы)
]
1-й ТАРАКАН:
Мы поздравить вас пришли,
Вам цветочки принесли.
А цветочки непростые,
А цветочки луговые!
2-й ТАРАКАН:
Вы букет от нас примите,
И нас чаем угостите.
А мы вас будем прославлять,
И здоровья вам желать!
МУХА:
Спасибо, букет красивый!
Прошу за стол садиться,
Прошу чайку напиться.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Старшая группа старших дошкольников средствами театрализованной деятельности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-784231-1494248224.jpg)
(появляется Паук)
ПАУК:
Я - злой Паучище, длинные ручищи!
Я за Мухой пришел,
Цокотухой пришел!
Вот ты и попалась!
МУХА:
Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея прогоните!
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Задачи Развивать интересы детей любознательность и познавательную мотивацию Расширять кругозор детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-784231-1494249443.jpg)
(Насекомые прячутся)
(появляется Комар)
КОМАР:
Я – Комар-храбрец,
Удалой молодец!
Где Паук, где злодей?
Не боюсь его сетей!
Паука я не боюсь,
С Пауком я сражусь!
(Паук с Комаром сражаются. Паук побежден.
Комар освобождает Муху)
КОМАР: (Мухе)
Паука я победил!
Я тебя освободил!
А теперь, душа-девица,
Будем вместе веселиться!
Появляется Паук с поникшей головой.
Паук:
Пощади, герой-храбрец,
Давай мириться, Муха.
Понял я, что без друзей
В этом мире худо.
Комар:
Ладно, можешь оставаться!
Только, чур, не задираться!
Несмеяна: Как я рада! Вы меня развеселили! Я поняла, что дружить, помогать и прощать – это очень важно!
А теперь пришло время расставанья.
Мы говорим вам «До свиданья!»
Царь:
Ой, вы, гости дорогие,
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Действующие лица Царь Горох Царевна Несмеяна Нянька Барон Мюнхгаузен Морской царь старик Хоттабыч Мальвина Буратино Муха Коробейники Пчела Бабочки Тараканы Паук Комар](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-784231-1494248575.jpg)
(Выход артистов, поклон)