Татьяна Чайко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логоритмика. Логопедическая ритмика
Авторы-составители: Мамонтова Оксана Викторовна - учитель-логопед; Топорова Ирина Васильевна - музыкальный руководитель Цель: Закрепить знания детей по лексической... |
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное учреждение Центр развития ребёнка - детский сад «Алёнушка» Интегрированная непосредственно образовательная деятельность Логоритмика ( познание, коммуникация, музыка, социализация, здоровье) Тема: «Удалая... |
Занятие по логоритмике Тема: « Самая родная мама дорогая» 1. Педагог: Вот приходит праздник мам, открывает двери нам. Он за собою нас зовёт, к нашей мамочке ведёт. Под музыку дети идут по залу. Я на цыпочках хожу, мамочку не разбужу. Мои пяточки идут, меня к... |
Логоритмика. Логопедическая ритмика
Программное содержание: Образовательная задача Закреплять представления детей об осенних изменениях в природе; формировать двигательные умения и навыки; развивать пространственные представления с помощью логопедической ритмики; расширять словарь. Коррекционно -... |
Ребенок – существо растущее и развивающееся, а движения – одно из условий его постоянного роста и развития. Не для кого не секрет, что дети развиваются в игре. Ведь именно игра воздействует на эмоциональное состояние человека. С ее помощью можно быстро активизировать... |
Конспект по логоритмике для детей с ОНР ( старшая группа. «Мы ребята- молодцы! » Задачи: Развитие слухового внимания и фонематического слуха; Развитие общей и речевой моторики; Активизация зрительного и слухового внимания; Дифференциация «С-Ш» в слогах, словах и... |
Конспект открытого занятия по логопедической ритмике с использованием элементов ИКТ. Тема: «Осенний лес , чудесный лес». Участники: учитель - логопед , воспитатель группы, музыкальный руководитель, воспитанники старшей группы №1. Цели: -развитие координации... |
Тема: «Весна» Задачи: Коррекционно-развивающие: • Развитие слуховой памяти на основе упражнения в запоминании словесных рядов; • Формирование умения отвечать на вопросы: какой, какая, какое, какие? – подбор прилагательных; • Закрепить признаки весны,... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности с элементами логоритмики Тема: «Заюшкина избушка». Цель: Профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста, формирование фонетико-фонематических компонентов речи. Задачи: 1. Коррекционно –... |
Программное содержание: Задачи логоритмических игр:  Развитие умений согласовывать движения и речь;  Развивать слуховое внимание и зрительную память;  Совершенствование общей и мелкой моторики; Развивать наблюдательность детей,... |
Календарь
01 февраля 2025 суббота
02 февраля 2025 воскресенье
Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт по пластилинографии в старшей группе «Мимоза»
31 января 2025 в 23:53
Мастер-класс по изготовлению открытки к 23 февраля в...
31 января 2025 в 23:45
«Уголок России». Паспорт. Старшая группа
31 января 2025 в 23:34
Огород из фетра
31 января 2025 в 23:31
Конспект занятия по экологическом воспитанию для детей...
31 января 2025 в 23:29