 | Татьяна Нежданова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия по экспериментально-поисковой деятельности в подготовительной к школе группе Тема: «Ах, картошка, картошка! » Программа воспитания и обучения в детском саду /под редакцией М. А. Васильевой/ Автор: воспитатель Шетова Любовь Александровна МДОУ... |
|
Задачи: 1. Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе: тает снег, реки освобождаются ото льда, прилетают птицы, появляются трава и цветы. 2. Упражнять в подборе и согласовании прилагательных и глаголов с существительными в единственном и... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема:”Подарки для куклы Кати. ” Программное содержание: Формировать умение рассматривать предметы, выделяя их признаки, качест-ва, действия. Формировать умение составлять совместные с воспитателем описательные... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Учить сохранять устойчивое равновесие и правильную осанку при ходьбе по ограниченной площади опоры, закреплять умение ползать по скамейке, опираясь на ладони и колени, повторить... |
|
Конспект организации познавательно-исследовательской деятельности детей шестого года жизни «Стихия – Земля. Исследование почвы» Задачи: Закрепить элементарные знания о круговороте воды в природе. - Показать на основе опытов, что в почве есть воздух, вода, перегной,... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в старшей группе Тема: «О чем поют весной птицы» НАПРАВЛЕНИЕ: «Художественно-эстетическое развитие» и «Познание». Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Художественная литература», «Музыка»,... |
 |
|
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Одежда и обувь». Задачи: через деятельность ребенка ( предметную, игровую, речевую) раскрыть мотивы, потребности, цели, способности че¬ловека, формировать пред¬ставление о том, что человек — творец хозяин... |
 |
|
Актуальность проблемы • Развитие способностей неотделимо от гармоничного развития всех сторон личности. Только при общем гармоничном развитии ребенка можно выявить задатки, склонности и уже на их основе развивать те или иные способности. • Природа щедро наделила... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка «Компьютерные дидактические игры...
25 ноября 2024 в 19:07
Конспект по развитию речи. Тема. «Зинькины загадки для...
25 ноября 2024 в 19:05
День бумажной куклы в старшей группе
25 ноября 2024 в 19:02
Фотоотчет о проведении занятия по рисованию — «Совы», с...
25 ноября 2024 в 19:02
Картотека загадок
25 ноября 2024 в 19:00
МААМ в соцсетях
   |
