 | Татьяна Демина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: где можно получить подтверждение о публикации для воспитателя.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Сценарий образовательной ситуации в технологии деятельностного метода Петерсон Л. Г. во второй младшей группе по теме «Весна» ( интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы») Тип... |
|
Цель: Уточнить и углубить знание детей о диких животных и их детёнышей. На примере волка, лисы, зайца, белки, рассказать о жизни диких животных весной, воспитывать бережное отношение к природе, напомнить правила поведения в природе. Материал и оборудование: карточка... |
 |
Весна. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Воспитывать бережное отношение к природе, закладывая основы экологического воспитания; интерес к коллективному рисованию. 2. Уточнить знание детьми времен года, примет весны. 3. Учить детей отвечать на вопросы; отчетливо; выразительно... |
|
Художественное творчество Лепка - тесто пластика "Весенняя травка" Образовательная область: «Художественное творчество» Интегрируемые ОО: «Познание», «Коммуникация», « Музыка», «Физическая культура», «Здоровье». Цель: Способствовать усвоению понятия «весна»,... |
|
Программное содержание: • Создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, создать чувства группового единства. • Развивать речь, воображение, творческие способности. • Дать детям возможность испытать разнообразные мышечные нагрузки путем подражательного... |
|
Цель: Учить детей оберегать и охранять природу, познакомить детей с правилами поведения в лесу, воспитывать бережное отношение к природе, в игровой форме развивать физические качества детей: силу, ловкость, быстроту, выносливость. Задачи: - Закреплять в умении... |
|
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художесвенно-эстетическое развитие. Задачи: • Закрепить с детьми основные признаки весны; • учить детей отвечать на ? воспитателя полным ответом, называя... |
|
Цель: развитие познавательных интересов, формирование интереса к изобразительной деятельности. Задачи: 1. Воспитывать умение слушать новый рассказ, следить за развитием действия, воспитывать интерес к книгам. 2. Развивать умение обосновывать ход своих мыслей,... |
 |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья «Межполушарный тренажер на основе таблиц Шульте»
1 марта 2025 в 10:58
Сценарий развлечения «Прекрасная планета по имени Земля» в...
1 марта 2025 в 10:56
Проект «Мои домашние питомцы» для детей средней группы
1 марта 2025 в 10:55
Рисование солью и акварельными красками
1 марта 2025 в 10:42
Расширение ориентировки в пространстве. На тему «Транспорт»
1 марта 2025 в 10:32
МААМ в соцсетях
   |
