ольга полухина
Сюжетно-физкультурное занятие первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Полухина Ольга Михайловна, воспитатель дошкольного учреждения 1 категории МКДОУ «Октябрьский детский сад «Родничок»
Сюжетно-физкультурное занятие в первой младшей группе
ЦЕЛЬ: Формировать у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
ЗАДАЧИ:
-учить детей выполнять основные движения, ходить по ограниченной площади опоры (дорожке)
- Совершенствовать навыками ловле мяча, брошенного воспитателем.
- Закреплять навыки в ходьбе стайкой за воспитателем, бегу за воспитателем.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Физическое развитие, спорт
- Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
- Темочки
- Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание учавствовать в сюжетно-ролевой игре.
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Музыка».
Предварительная работа:
Разучивание песенки «Жили у бабуси», рассматривание иллюстраций к песенке, знакомство с домашними животными и птицами, разучивание подвижных игр.
Организация предметной среды: Игрушки гусей, кошка, мяч, дорожка, ширма, «лужок», платочки.
ХОД. Жили у бабуси
Два веселых гуся,-
Один-серый, другой-белый
Ой пропали гуси. Бабушка плачет.
- А вы хотите ей помочь? Дети: «Да».
Как гуси кричат? Дети: «га-га-га»
- Тогда в путь.
- Я на двор вас поведу,
побываем на лугу.
Становитесь все за мной,
Мы отправимся гурьбой.
Ходьба врассыпную за воспитателем по залу.
- Молодцы ребята.
- Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом
Цветы пестрые мелькают
В поле бабочки летают.
Раз, два, три, четыре
Полетели, закружились.
Бег врассыпную, руки в стороны.
Тишина стоит вокруг
Птички звонкие поют,
Чтобы их не напугать,
пойдем потихоньку.
Ходьба на носках, руки на поясе.
- идти надо красиво,
голову держим прямо.
К речке быстрой мы спустились
Наклонились и умылись.
Аккуратно нужно сесть,
Чтоб цветочки не задеть.
Ноги слегка расставить, руки внизу приседание.
Вышли с вами мы на луг
пришли на полянку,
Сделаем зарядку.
Делаем круг.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ : Общеразвивающие упражнения.
Дети на лужайке
греют свои ручки.
Вот так, вот так.
Греют свои ручки.
И. П. основная стойка: 1- руки вытянуть вперед, 2- вернуться в И. П. (4 р.)
1. Ручками хвалились,
ручки шевелились,
вот так, вот так,
ручки шевелились.
И. П. основная стойка: 1- четыре поворота кистей, руки вверх-вниз. (4 р.)
2. Дети возле кошки
Поднимали ножки.
Вот так, вот так,
Поднимали ножки.
И. П. основная стойка, руки на поясе (4 р.)
3. А потом лежали,
ножками болтали.
Вот так, вот так,
Ножками болтали.
И. П. лежа на спине, 1- четыре произвольных сгибания ног.
5. Кошку увидали,
Дети быстро встали.
И как гуси зашипели
- как гуси шипят?
Дети: «ш-ш-ш»
Упражнение: «шипим на кошку» для восстановления дыхания.
- Молодцы ребята, поиграли с кошкой,
Убежала кошка. Пойдем с вами дальше.
Основные виды движения:
В сад зеленый мы пойдем
По дорожке мы пройдем.
- Ой, ребята посмотрите,
какая дорожка,
давайте походим по ней,
посмотрите как я иду.
- Вот так и все пойдем
Спинка прямая.
Ходьба по дорожке.
- Молодцы, все хорошо ходим по дорожке.
- Выходите дети на лужок поиграем в мячик.
Игра «Лови мячик»
Дети стоят в кругу, воспитатель бросает мяч каждому ребенку, ребенок ловит и обратно бросает воспитателю.
- Я вам буду бросать мяч, а вы мне обратно
(расстояние 0,5 до 1 метра).
- Молодцы ребята!
- Ой, ребята, слышите, кто-то кричит.
Давайте посмотрим кто это?
(открываю ширму)
– вот они гуси, наконец-то мы их нашли.
- Ой, какая радость, а вы рады?
- Давайте позовем бабушку. (зовут бабушку).
Появляется бабушка с лукошком в лукошке платочки.
- Ой, нашлись мои гуси,
- Спасибо вам ребята.
У меня есть платочки попляшите с ними.
Звучит плясовая музыка.
Дети танцуют с элементами пляски под русскую народную мелодию.
Забирает бабушка гусей в лукошко и все уходят.
ЛИТЕРАТУРА
Голицына Н. С. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Изд. Скрипторий 2003. Год 2007.
Степаненкова Э. Я. Физическое воспитание в детском саду. Для детей от2 до 7 лет. 2005 г.
