![]() | Светлана Дремлюга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Тема: «Дары леса». Образовательные области: «Познание»; «Коммуникация»; «Художественное творчество»; «Музыка»; «Чтение художественной литературы», «Безопасность». Цель: формировать у дошкольников начальные представления о природе Коми Края. Задачи: ... |
Месяц, неделя Февраль, II неделя Тема недели Герои Цель Задачи Развитие ловкости Образовательные 1. Закрепление навыка ходьбы по гимнастической скамье с мешочком на голове. 2. Закрепление умения метать одной рукой в вертикальную цель 3. Совершенствование... |
Открытое занятие в старшей группе для детей с ОНР по теме: «Звуки». Цели: 1. Закрепление полученных знаний о гласных и согласных звуках. 2. Развитие фонематического анализа и фонематических представлений. 3. Упражнять в умении делить слова на слоги. 4. Развитие... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Цель : Формирование духовно- нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду. Задачи: Обучающая: Расширять и закреплять знания детей о родном поселке. Вызвать интерес к истории посёлка и достопримечательностям родного края.... |
Программное содержание Закрепить представления детей о сезонных изменениях в неживой и живой природе осенью. Развивать умение к действию замещения. Развивать эмоциональное проживание природных явлений. Воспитывать у детей любовь к природе; дружеские взаимоотношения... |
КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы тема: «Защитники - отечества» Выполнила: воспитатель ГБОУ СОШ №10 СП «Детский сад «Березка» г. о. Чапаевск Самарской области Климкина Светлана Анатольевна... |
![]() |
КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ ТЕМА: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ» Автор: Касьянюк Татьяна Валенидовна, учитель-логопед МБ ДОУ «Детский сад № 223» комбинированного вида, г. Новокузнецк ЦЕЛЬ: закрепление... |
![]() |
Цель: продолжать учить сравнивать знакомые предметы по величине, обозначать словами соответствующие параметры ( большой, поменьше, маленький) ; Задачи: - закреплять умение различать и называть пространственные направления от себя ( слева, справа, вверху, внизу,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Проявление социокультурного...
17 августа 2024 в 07:02
Настольная дидактическая игра «Расскажи»
17 августа 2024 в 06:55
Фотоотчерк «Гномы Сестрорецка»
17 августа 2024 в 06:53
Мастер-класс по изготовлению поделки «Пчела»
17 августа 2024 в 06:53
Кинезиологические мячи в работе с детьми с ОВЗ
17 августа 2024 в 06:46