Марина Дмитриева
Спортивный праздник «День смеха»
День смеха в детском саду.
Звучат фанфары.
Ведущий: Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником.
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот –
Посмеяться рад народ.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем День смеха! Трудно сказать, откуда пришел этот праздник. Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля существует в очень многих странах. В этот день каждый не прочь пошутить над окружающими, никто не застрахован от розыгрышей и даже самые серьезные невольно улыбаются. Вот и мы приготовили сегодня необычный оркестр из посуды, давайте посмотрим и посмеемся вместе.
Публикация «Спортивный праздник „День смеха“» размещена в разделах
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
ОРКЕСТР «Калинка-малинка».
(Выходит 4 ребенка с «музыкальными инструментами» : игрушечный чайник, кастрюля, сковорода, половник, ложки, вилки, пластмассовый молоток. Под аккомпанемент исполняют песню «Калинка-калинка моя»).
Ведущий: Кажется кто-то к нам спешит.
(Под загадочную музыку в зал заходят 2 фокусника)
Фокусники: Здравствуйте ребята, наши самые внимательные зрители! А вы любите фокусы?
На фоне загадочной музыки фокусники показывают 3-4 фокуса.
1. Заранее подготовьте большой мешок и маленький мешочек с отверстием. Маленький мешочек незаметно подвесьте внутри большого мешка. Когда в начале фокуса вы, показывая пустоту мешка, выворачиваете его, маленький мешок надо придерживать, чтобы яйца не выпали и зрители его не заметили. Отверстие в маленьком мешке вы должны прикрывать рукой, чтобы яйцо оказалось в большом наружном мешке. Приоткройте ладонь, яйцо из мешочка попадет в большой мешок, и, по мнению зрителей, вы его достанете из большого мешка.
2. 13. Мгновенное превращение апельсина в яблоко: волшебник показывает всем апельсин, накрывает его ярким платком, произносит волшебные заклинания, сдергивает платок, а на ладошке уже яблоко!
СЕКРЕТ: заранее аккуратно снимите с апельсина кожуру. Затем с яблока (оно должно быть чуть меньше апельсина) поместите в эту кожуру. При показе плотно зажав яблоко в апельсиновой кожуре, фокусник показывает всем, что у него в руке. Затем ловким движением снимает с яблока платок вместе с кожурой.
3. Фокусник замечает у себя на пиджаке, около лацкана, белую нитку, несколько раз пытается смахнуть ее. Но нитка не «смахивается». Фокусник берет ее конец и тянет вниз. Нитка начинает вытягиваться из пиджака. Чем больше она вытягивается, тем больше удивляется фокусник. А длина нитки — несколько десятков метров! Механика фокуса: белая нитка с катушки наматывается на короткий цветной карандаш (столько, сколько намотается, кладется в боковой внутренний карман и ее хвостик (1—2 см) протаскивается иголкой сквозь ткань пиджака наружу. Карандаш нужен для того, чтобы в кармане «не осталось следов», если кто-то из зрителей попросит фокусника показать карман; карандаш — не катушка, он не поможет разгадке этого фокуса.
4. Фокус с разноцветной водой. На столе стоят поллитровые банки с водой, закрытые крышками. Фокусник показывает детям одну банку с чистой прозрачной водой, накрывает ее платком, трясет приговаривая, открывает платок и вода оказывается синей. Затем вторая банка – с красной водой. Третья – с зеленой водой. Можно предложить проделать фокус ребенку. Крышка банки изнутри окрашена гуашью или акварельной краской.
1 фок: А теперь я загадаю вам такие загадки, которые вы ни за что не отгадаете! Слушайте внимательно, держите ушки на макушке – суперсложная загадка:
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
(не в стакане, а в кастрюле)
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с джемом)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на…
(не на стуле, а на кровати)
День рожденья на носу — испекли мы…
(не колбасу, а торт)
В ползунках всегда одет,
Спит в саду с пустышкой…
(не дед, а братик)
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(не мамы, а папы)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(не мама, а дочка)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный…
(не водолаз, а учитель)
С каждым днем к нам лето ближе,
Скоро встанем все на…
(не на лыжи, а на скейтборды или ролики).
(Фокусники тем, кто правильно отгадывает вручаются смайлики).
2 фокусник: детки-конфетки, а давайте-ка проверим ваши актерские способности. Есть желающие?
На сцену выходят 4 участника и получают от ведущего задание:
Изобразите походку человека:
— который только что хорошо пообедал;
— у которого жмут ботинки;
— у которого начался острый приступ радикулита;
— который оказался ночью в лесу.
1 фокусник: какие вы все сегодня необычные, разукрашенные, нарядные.
Ведущий: Да, сегодня у нас праздник 1 апреля – день смеха. Поэтому все наши ребята оделись в смешные костюмы.
2 фокусник: а вот я смотрю не все у вас дети в карнавальных костюмах, надо это срочно исправить.
ИГРА «Надень то, что достал из мешка».
(Выходит 1 ребенок, с закрытыми глазами достает любую одежду из мешка и надевает ее на себя, все аплодируют, игра проводится 4-5 раз).
1 фокусник: А вы любите мультфильмы? Мы принесли для вас ооочень интересный мульфильм про цирк. Давайте смотреть, устраивайтесь поудобнее.
Просмотр мультфильма.
(Фокусники прощаются с детьми, уходят. Ведущий завершает праздник, дети расходятся по группам.)
