Татьяна Оськина
Создание игровой ситуации по предупреждению ДДТТ «На дороге»
▼ Скачать + Заказать документы
Создание игровой ситуации «На дороге» Подготовила: Оськина Татьяна Сергеевна
Цель:
Предупредить детский дорожно-транспортный травматизм через создание ситуации развития «На дороге».
Задачи:
Закреплять знания детей о территории детского сада, ближайшего микрорайона, родного города.
Продолжать формировать установленные нормы поведения, формировать самооценку своих поступков и поступков других людей на дороге. Совершенствовать и расширять игровые умения детей.
Темочки:
Расширять и закреплять знания детей различать дорожные знаки :
- запрещающие («Въезд запрещен», «Пешеходный переход запрещен», «Двиджение пешеходов запрещено»);
- информационно-указательные («Место остановки автобуса», «Пешеходный переход», «Пункт питания», «Больница», «Телефон», «Автомастерская», «АЗС»).
предупреждающие («Дети», «Пешеходный переход», «Железнодорожный переезд без шлагбаума»). Уточнить и закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах, улицах.
Закреплять знания детей об общественном транспорте (автобус, трамвай, троллейбус).
Закреплять представления детей о назначении светофора.
Закрепить знания о профессиях (водитель, водитель автобуса, инспектор ГИБДД).
Этапы создания игровой ситуации.
1 этап: (Подготовительный) Рассматривание плакатов, иллюстраций, фотографий, чтение художественной литературы, беседы «», «», «»; отгадывание загадок по тематике, встреча с инспектором ГИБДД; рассматривание уголка ПДД на территории детского сада.
2. 1 этап: (Организационный) создание игровой обстановки, внесение новых атрибутов, изготовление новых предметов для игры детьми, если необходимо обучение новым игровым действиям.
2. 2 этап: (Организационный) распределение ролей, подготовка необходимых атрибутов, разыгрывание речевых диалогов, разыгрывание игровых эпизодов.
2. 3 этап: Самостоятельная игра детей, расширение игрового сюжета.
3 этап: (Рефлексия. Рефлексивный круг) обсуждение игры.
Татьяна Оськина | Все публикации
