Воротынская Елена Николаевна
Презентация для педагогов на тему: «Социо-игровые технологии в ДОУ»
▼ Скачать + Заказать документы
Технология – это совокупность приемов, котрые применяются в каком-либо деле, мастерстве, искусстве.
Педагогическая технология (от др. -греч. — искусство, мастерство, умение; — слово, учение) — специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе на основе декларируемых психолого-педагогических установок, приводящий всегда к достижению прогнозируемого образовательного результата с допустимой нормой отклонения.
В настоящее время педагоги дошкольного образования внедряют в свою работу инновационные технологии.
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
Инновационная образовательная технология – это методика организации учебно-воспитательной деятельности, предполагающая применение каких-то новых или качественное усовершенствование существующих приемов и средств для повышения эффективности образовательного процесса и создание условий учебно-воспитательной деятельности, максимально отвечающих текущим тенденциям социально-экономического развития общества.
Основной задачей педагогов дошкольного учреждения в использовании инновационных технологий становится:
- выбор методов и форм организации работы с детьми
- подбор инновационных педагогических технологии, оптимально соответствующим поставленной цели развития личности.
Сегодня я хотела бы подробнее остановиться на одном из видов инновационных технологий "СОЦИО-ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ".
Социо-игровая технология – это развитие ребёнка в игровом общении со сверстниками. Современному человеку для активного участия в жизни общества, реализации себя как личности нужно постоянно проявлять свою творческую активность, самостоятельность, обнаруживать и развивать свои способности, постоянно учиться и самосовершенствоваться.
На сегодняшний день для воспитания сегодня как никогда актуально «лучшее правило политики – не слишком управлять…» (чем меньше мы управляем детьми, тем более активную позицию они занимают в жизни).
Соответствовать данному утверждению помогает современная педагогическая технология «Социо-игровая педагогика», которую представили нам авторы: Е. Шулешко, А. Ершова и В. Букатов.
Подробную информацию о представленной технологии вы можете получить просмотрев подготовленную для вас презентацию.
СПАСИБО!
