Социально-экологический проект по сбору батареек и крышек ПЭТ «Добрые крышечки и батарейки» (10 фото)

Светлана Николаевна Лидер
Социально-экологический проект по сбору батареек и крышек ПЭТ «Добрые крышечки и батарейки»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность

Экологическое воспитание – составная часть нравственного воспитания, под ним понимается единство экологического сознания и поведения, гармоничного с природой.

Экологическая культура, как качество личности. формируется в системе непрерывного экологического воспитания. Его основные звенья: семья, образовательная организация, самовоспитание.

Для становления экологически культурной личности нужно пробудить эстетические переживания.

Публикация «Социально-экологический проект по сбору батареек и крышек ПЭТ „Добрые крышечки и батарейки“» размещена в разделах

• Акция «Добрые крышечки»
• Батарейка. Экологические акции по сбору батареек
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
• Проекты. Проектная деятельность
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2022

Цель экологического воспитания – формирование бережного отношения к окружающей среде. Педагог учит детей соблюдать нравственные принципы природопользования, активно изучать, охранять и защищать природу своей местности

Экологическое образование реализуется в большей степени через научно-исследовательскую деятельность дошкольников и деятельность по интересам. Виды экологической работы должны соответствовать возрасту и знаниям дошкольников. Формирование экологической культуры дошкольников возможно только при условии взаимосвязи различных форм и методов экологического воспитания.

Сотрудничество с родителями способствует воспитанию у дошкольников осознанного отношения к природе, людям, окружающему миру. Такая работа включает: психолого-педагогическое просвещение родителей; совместную деятельность педагогов с семьей по воспитанию детей; вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми; коррекцию семейного воспитания.

Паспорт проекта.

Вид проекта : познавательно-информационный с заданным результатом.

Продолжительность: 2 месяца (с 01.02.2022 по 30.03.2022).

Участники: воспитанники ДОУ, родители воспитанников, воспитатели.

Образовательная область: познание, коммуникация.

Цели проекта :

- привлечение детей и взрослых к акции «Добрые крышечки и батарейки» спасти экологию нашего района, города;

- внедрение принципов грамотной утилизации отходов и вторичной переработке товаров; сокращение отходов, образующихся в результате добычи ресурсов и производства товаров.

Задачи:

- расширять знания детей о взаимозависимости деятельности человека и мира природы;

- привлечь внимание к проблеме утилизации отработанных элементов питания;

- формировать представления о том, какую опасность для человека и природы несут использованные батарейки;

- организовать сбор нефункциональных батареек, для дальнейшей передачи в утилизацию.

Продукт проектной деятельности : Сбор крышек и батареек.

Ожидаемые результаты проекта :

- изменение отношения к опасным отходам, раздельному сбору мусора;

- содействие в организации утилизации батареек.

- знание детей об утилизации и правильном распределение мусора.

- бережное отношение детей к природе. Интерес детей к объектам и явлениям природы.

Этапы реализации экологической акции:

1. Определение содержания, форм и методов организации работы.

2. Изготовление ёмкостей для сбора батареек и крышек.

3. Размещение информации для родителей принять активное участие в реализации проекта «Добрые крышечки и батарейки».

В результате реализации проекта :

Повысился уровень экологических знаний детей дошкольного возраста.

Вывод:

Проект очень запомнился и понравился детям, а многие родители уже привыкли правильно утилизировать батарейки и крышечки. Дети и родители приносили в детский сад, в строго отведенное место, в определенные ёмкости использованные батарейки. По мере наполнения этих ёмкостей далее они следуют в пункты приема.

Так же поступали и с пластмассовыми крышечками. Но добрые крышечки пригодились и в игровой деятельности. Из них была создана игра «Крестики – нолики».