Папки-передвижки

вероника бякина. Блог

Автор блога: вероника бякина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков

Конспект занятия по автоматизации звука [Ш] в начале слова «В гости к Шипелочке»
Тема: В ГОСТИ К ШИПЕЛОЧКЕ. Конспект индивидуального занятия. Тема: В ГОСТИ К ШИПЕЛОЧКЕ. Автоматизация звука «Ш» в начале слова; звука «Л» в стихах. Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звука «Р». Цели: образовательные: - закрепление знаний о...
«Путешествие с капелькой». Конспект занятия в подготовительной группе по автоматизации звуков [Р]-[Р’]
Тема занятия: «Путешествие с капелькой» Цель занятия: - автоматизация звуков Р, Рь в речи, закрепление знаний о круговороте воды в природе. Ведущая область: коммуникация Задачи: Образовательные: 1. Способствовать развитию интонационной выразительности речи; 2....
Игры для автоматизации звуков в слогах, словах
"пальчики загибай, слог ( слово) называй". Ребенок проговаривает слог ( слово) с поставленным звуком и загибает пальчики. "прошагай слог". ребенок...

Дифференциация и автоматизация звуков.

Конспект занятия по автоматизации звука [С] в слогах «На ракете в космос»
Этап: Автоматизация в слогах. Цель: Добиваться правильного произношения звука «С» в слогах. Задачи: 1. Совершенствовать моторику артикуляционного...
«Прогулка с Карлсоном. Автоматизация звука [р]». Конспект индивидуального логопедического занятия
Тема: Прогулка с Карлсоном. Автоматизация звука ( р. Коррекционно-образовательные цели: 1. Автоматизация правильного произношения звука ( р) в словах и...
Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе с применением ИКТ «Дифференциация звуков [к]-[г]»
Тема: звуки [к], [кь] — [г], [гь]; буквы К — Г. Цель: учить дифференцировать звуки [к], [кь] — [г], [гь] по звонкости - глухости в слогах, словах и предложениях и буквы К — Г при чтении и на письме; совершенствовать звуковой анализ; закрепить написание парных...
Конспект индивидуального логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Автоматизация звуков [ш], [ж]»
Цель: совершенствовать умение употреблять в речи звуки [ш], [ж]. Тема: Автоматизация звуков [ш], [ж]. Задачи: 1. Тренировать подвижность артикуляционного аппарата. 2. Формировать фонематический слух. 3. Развивать зрительное восприятие, пространственное...
Логопедическое занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Дифференциация звуков и букв «С-З»
Цель: 1. Закрепление навыка четкого произношения и различения на слух звуков «С» и «З» в речи. Коррекционные задачи: 1. Образовательные: -уточнить артикуляцию звуков «С» и «З»; -закрепить правильное произношение этих звуков в слогах, словах -развитие речевого...
«Игры с клоуном». Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста по автоматизации звука [Р]
Этап: Автоматизация звука «р» в слогах, словах и предложениях. Цель: Закрепление правильного и чёткого произношения звука «р». Задачи: 1) Продолжать работу над звуком. 2) Обогащать и активизировать словарь по теме: «Игрушки». 3) Упражнять в согласовании...
Групповое занятие по формированию произношения и подготовке к обучению грамоте. Дифференциация звуков [З] и [Ж]
Конспект занятия по формированию фонетической стороны речи и подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе логопедической группе Тема:...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД