 | Людмила Шевченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние птицы. Птичий двор
|
Произведения живописи и поэзии являются уникальным средством воспитания и развития ребенка-дошкольника. Используя стихи, картины и другие произведения, педагоги должны учитывать доступность, соответствие возрасту и реальность изображенных на полотнах предметов и... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре для детей раннего возраста «Птичий двор» Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка», «Художественное творчество», «Коммуникация». Программное... |
|
Программное содержание. - Продолжать знакомить детей с понятием семья, расширять представление детей о домашних птицах и их характерных особенностях. - Продолжать прививать интерес к устному народному творчеству: русским народным сказкам, песенкам, потешкам. -... |
Домашние птицы. Птичий двор
|
Програмное содержание: Воспитывать у детей интерес к народному творчеству, уточнить знания детей о домашних птицах ( их характерные внешние признаки, повадки, то, как человек ухаживает за ними, тренировать быстроту мышления. Продолжать развитие умение связно строить... |
|
БТИ: Птичий двор . ОДР: стоячий Оборудование: обручи на каждого ребёнка ( гнёзда) ; тканевая двухметровая дорожка шириной 20 см. № текст и выполнение 1 Утром солнышко встаёт – тик-так, тик-так, Всех на улицу зовёт – тик-так, тик-так. исходное положение:... |
|
ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: «Птичий двор» Цель: Сформировать представления о домашних птицах Задачи: Активизировать словарный запас детей, учить детей слышать вопрос и правильно отвечать на него Материал: Игрушки: курица, цыплята, утка,... |
|
ЦЕЛЬ: знакомить детей с домашними птицами и их детенышами: Селезень-утка-утята , гусь-гусыня-гусята , петух-курица-цыплята; развитие связной речи, обогащение словаря по теме; воспитание бережного отношения к домашним птицам. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: чтение рассказов... |
|
Программное содержание. - закрепляем представления о домашних птицах и их птенцах, о пользе, которую приносят домашние птицы людям; - закрепляем в речи детей названия птенцов домашних птиц ( утята, цыплята, гусята, индюшата и т. д) - развиваем словарь за счёт... |
|
Задачи: формировать представление о домашних птицах, их внешнем виде, повадках. Помочь малышам в рассказывании потешки про петушка. Активизировать слова: цыплята, перья, бородка, хохолок, гребешок. Упражнять в правильном произношении звука «Ц». Побуждать к... |
|
Интегрированное занятие «Птичий двор» для детей от 3 – 4 лет Цель: познакомить детей с элементарными представлениями о жизни домашней птицы ( курочка, петушок, цыплята) – где живут, чем питаются. Задачи: дать наглядное понятие о моделях, пополнить словарь детей... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотовыставка День мам
24 декабря 2024 в 03:01
Беседа «На кануне Нового года. История праздника»,...
24 декабря 2024 в 02:40
Учебное пособие — интерактивный мультимедийный плакат — «Я...
24 декабря 2024 в 00:20
Рекомендации для воспитателей «Чем занять детей на зимних...
24 декабря 2024 в 00:16
«Петушок и бобовое зернышко»
24 декабря 2024 в 00:10
МААМ в соцсетях
   |
