Ольга Баринова
Сценарий выпускного вечера подготовительной группы семейного воспитания
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного вечера подготовительной группы семейного воспитания 2018г.
Выход ведущей под музыку А. Рыбникова из к/ф «Встреча»
Ведущий. Здравствуйте мамы, бабушки гости
Здравствуйте все кто на праздник пришёл.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Выход детей под музыку А. Рыбникова «Руки вверх».
Ведущая.
Оркестры играйте
Звучите фанфары
Публикация «Сценарий выпускного вечера подготовительной группы семейного воспитания» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу девчат провожаем
С детским садом приходит прощаться пора.
И вот уже звенит звонок, (Софья пробегает со звоночком)
На праздник выпускников зовёт.
Что ж Светлана Александровна
Музыку громче включайте
Сюда выпускники идут.
Выходят выпускники под музыку
Ведущая. И по нашей традиции, чтобы все знали кто же виновники сегодняшнего торжества, мы подпишем наших выпускников.
Ведущая. Фанфары в зале пусть звучат.
Торжественный момент настал.
Ленты внесут сейчас,
К ним выпускник весь год шагал.
Музыка торжественная (фанфары) Элина вносит ленты.
Воспитатели надевают выпускникам ленты.
Выпускники читают стихи.
Кристина. Сегодня мы- выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники!
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмём
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдём,
А с нами – наши мамы.
Пройдём мы в незнакомый класс
По коридорам школы.
Прощай, наш садик! Мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
Сегодня мы –выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки
И новые ребята.
Дарина. Мы качались на качели,
Малышами звали нас,
А теперь мы повзрослели
И пойдем мы в первый класс!
Сядем в классе мы за парты,
На доске напишем мелом,
Мы изучим цифры, карты,
В общем, мы займемся делом!
Детский садик, до свиданья!
Школа нам теперь нужна!
Здравствуй, школа, замок знаний.
Ты – прекрасная страна!
Ведущая.
Дорогие наши выпускники, чтобы вам занять свои места
Вам надо сдать небольшой экзамен.
Экзамен: Игра «Математический горох»
На одной стороне ковра по кругу разложены нарисованные крупные стручки гороха. В каждом из них разное количество горошин. На другом конце ковра разложены в произвольном порядке цифры.
Играющие дети под весёлую музыку двигаются поскоками вокруг стручков- «рассматривают горошек». По окончании музыки, они берут любой стручок, подсчитывают количество горошин в нём и останавливаются у нужной цифры «по количеству горошин в своём стручке» лицом к зрителям, цифра лежит перед ним на ковре. Стручок держать перед собой так, чтобы зрители могли видеть правильные ответы. И школьные загадки:
Чистая и белая,
В глянцевой обложке,
Пригожусь я в школе
Вите и Серёже.
В клеточку, в линейку
Не ленись писать.
Я твоя знакомая
Школьная.. .тетрадь.
Я всех вас читать научу,
Слагаю буквы слоги.
Все буквы знаю назубок,
Глаголы и предлоги.
Учу уму-разуму,
Правилам разным.
Я не просто книга, А в картинках …Азбука. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш….Резинка.
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил….Мел.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё что хочешь.
Солнце, море,горы, пляж.
Что же это?. Карандаш.
Ведущая: Вы, молодцы! Можете занять свои места.
Вед: Кто ещё стоит за дверью?
Я сейчас пойду проверю!
Не стесняйтесь! Заходите. К нам сегодня в гости пришли выпускники,которые попрощались с садиком 5 лет назад. В этом году они закончили 5 класс. Девочки учатся в муз. школе и хотят для вас спеть песню.
ПЕСНЯ –пожелание от детского хора!
Ведущая: А сейчас для выпускников расскажут стихи их друзья и подружки, с которыми они вместе ходили в детский садик.
Вероника.
Мы, друзья, для вас составили
Очень много разных правил!
Эти правила просты,
Вы запомнить их должны!
Есения.
Утром рано просыпайся,
Хорошенька умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Соня.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Ты одежду всю проверь-
Ведь большие вы теперь.
Лиза.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
Мы желаем вам учиться
Хорошо и на «отлично».
Элина.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей!
Вед. Выпускники вам есть что ответить?
Дарина.
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдём учиться в школу,
И на первый наш урок
Всех нас позовёт звонок!
Очень мы хотим учиться,
Обещаем не лениться
Кристина.
Будем рано мы вставать
В школу весело бежать
Будем мы держать в порядке
Книжки ручки и тетрадки
Не забудем дневники. Мы теперь ученики
Песня «В сентябре звонок веселый»
Под музыку входит Катя Пятеркина.
Катя. Добрый день, а вот и я
Узнаете вы меня?
Я Катя Пятеркина. Так зовут меня друзья
Вижу здесь я ребятишек
Симпатичных девченок, веселых мальчишек
Неужели здесь на празднике собрались будущие первоклассники?
А зачем вам школа? Что вы там будете делать?
Ответы детей.
Катя. Да ребята, я вижу вы действительно готовы к школе.
Внезапно слова Кати прерываются веселой озорной музыкой, вбегает Петя Двоечкин.
Петя Поет. Зачем детишкам знание
И школа им зачем?
Читания, считания, я этого не ем!
Гораздо интереснее
Котам хвосты крутить.
И спать куда полезнее, чем думать и зубрить!
Катя. Ребята, да это же Петя двоечкин! Его знает вся наша школа!
Петя. Здорово ребятишки, А вы что, такие все нарядные, опрятные? В школу собираетесь и с детским садом прощаетесь? Да это же такая скукотища, уроки, учебники, задачи, самое лучшее ничего не делать, а весь день играть и веселиться!
Катя. А как же учиться?
Петя. Не будем.
Катя. А уроки делать?
Петя. не будем!
Катя. И слушать никого
Петя. НЕ БУ ДЕ М! все будем играть, на улице гулять и учиться на двойки и тройки!
Катя. Не слушайте его ребята, учиться надо на 4 и 5.
Петя. На 2 и 3.
Катя. На 4 и 5.
Петя. Давайте спросим у ребят. Ребята, скажите на какие отметки надо учиться?
Дети. (Ответы детей)
Петя. Ах вот вы как? Тогда знайте, что праздник сегодня не состоится и учениками вам не стать!
Катя. Это еще почему?
Петя. На сколько мне известно в школу берут подготовленных ребят.
Катя. А наши ребята готовы! Я уверена, что они легко справятся со всеми заданиями.
Петя. Посмотрим, посмотрим!
Катя. Ребята скажите, что это за цифра? Правильно 1!
Петя. Ой ей, насмешили, это каждый лодырь знает. Мое задание то посложнее будет. Для начала я хочу проверить знают ли вообще эти ребята, какие предметы нужны школьнику.
Игра №1. «Собери портфель»
(На мольберте прикреплены карточки с одной стороны цифра с другой буква, как только дети отгадают или выполнят нужное задание, играет музыка и воспитатель открывает по очереди нужную цифру).
Катя. Слышите ребята, эти веселые нотки говорят о том, что вы справились с первым заданием и мы можем посмотреть, что же находится под цифрой 1!
Открывает цифру 1 там буква Ш
Катя. Что же может означать эта буква? Я думаю, мы узнаем, когда справимся со всеми заданиями.
Петя. Подумаешь, справились с первым заданием! Это ерунда, так для разминки. Вот следующее задание будет сложнее, ведь настоящим ученикам не только надо знать, что с собой нужно брать в школу, но еще необходимо считать и решать задачи.
Катя. Ребята это тоже умеют, загадывай свои задачки.
На плетень взлетел петух.
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов?
Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять? Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат
Но один из них устал,
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
Ну-ка, сколько здесь ребят
На горе катается?
Трое в саночках сидят,
Один дожидается.
Звучит музыка открывают цифру 2 появляется буква К
Петя. хм. да, действительно считать, вы тоже умеете, а вот правильно говорить умете? Сейчас я вам буду называть слово в ед. числе, а вы мне будете называть это слово во множественном числе.
Кот коты, стол столы. Рука руки
Мост, столб, блин, куст, цветок, дерево, конфета, глаз, ухо, бельченок, книга, медвеженок.
Катя. Молодцы ребята.
Звучит музыка, открываем букву О.
Петя. Ну ничего, все равно моя возьмет, впереди еще две неразгаданные буквы.
Катя. Подожди, подожди Петя, я предлагаю всем немножко передохнуть.
Что всего милее?
В хлебе горбушка
В капусте кочерыжка
В молоке пенка
А в школе переменка!
И я предлагаю устроить небольшую переменку.
Петя. А…перемена это когда все носятся по коридорам, кричат, а иногда и портфелями дерутся. Это я лююбллююю.
Катя. Ну что ты, перемены существуют чтобы ребята смогли отдохнуть и приготовиться к следующему уроку.
Танец «Подружки»
Катя. Молодцы! Наша переменка прошла здорово!
Петя. А теперь проверим какие вы наблюдательные и внимательные.
Следующее задание называется «найди себе пару» с ним то дети никогда не справятся
Катя. Почему же?
Петя. Да потому что, взрослые здесь тоже должны принимать участие, но я уверен, что они уже все забыли и не захотят помочь своим детям.
Катя. На наш праздник пришли родители и они всегда готовы помочь своим детям.
(петя раздает карточки со солгами родителям и детям) задание, найти пару и встать рядом, чтоб получилось слово.
Звучит музыка и открывается цифра 4 и буква Л
Петя. Голова идет кругом от этих умных ребятишек, хорошо, что следующее задание музыкальное, сейчас для вас будет играть музыка, а вы должны вытянуть карточку с оценкой, которую чаще всего будете получать в школе.
Игра «Школьные отметки» (играют родители и дети)
Катя. Не волнуйтесь ребята, в этом задании я вам буду помогать!
Звучит музыка? открывается цифра 5 и буква А
Петя. Ну что ж ребята, загадываю последнюю загадку.
Коль справитесь с этим заданием
дорога откроется к знаниям,
прозвенит звонок веселый,
Радостно вас встретит школа!
А последнее задание называется «Клякса»
Я страсть люблю кляксы ставить в своих тетрадях, поэтому захватил с собой свои любимые кляксы. Ну а раз вы умные, смышленые, будьте добры, сделайте так, чтобы мои кляксы превратились во что то интересное. впрочем пусть вам поможет воображение.
Вывешивают ватман с кляксой, из этой кляксы маркером нарисовать рисунок.
Звучит музыка открывается цифра 6 и буква «!» звенит школьный звонок.
Катя. Давайте прочитаем, что у нас получилось за слово. ШКОЛА!
Петя. Эх, ничего у меня не получилось. Вот так всегда! Что же мне теперь делать?
Катя. я думаю что тебе просто надо навсегда покинуть страну двоечников, лентяев и научиться делать людям добро. Посмотри, какое знание, дружбу и взаимовыручку показали нашу ребята. И мы все предлагаем тебе вместе с нами пойти по трудному, нелёгкому пути и мир знаний. Согласен?
Петя. Я на все согласен.
Катя. Будем все прилежны
Послушны и дружны
Теперь мы знаем, что лентяи в
Школе не нужны.
Петя. А хороших стихов пока не знаю, но свои хорошие дела я начну с сюрпризов для детей.
В моем рюкзаке больше нет места для лени и безделья.
Катя. Я надеюсь, что в нем скоро появятся учебники.
Петя. Обязательно. А сегодня в нем находятся подарки для всех детей.
Катя. Ну а я приготовила медали.
Ведущая: Сначала мы споём песню, а затем уже и подарки!
Песня. «За летом зима.»
Ведущая.
Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ.
Он называется Диплом.
И на всю жизнь, на память он.
Все будет: школа, институт.
Диплом ваш первый- это тут!
Внимание все! Для вручения дипломов приглашается заведующая нашего садика Людмила Анатольевна.
Что сказать вам на прощанье? В этот трогательный час! Что бы шли по жизни смело, за любое брались дело. И мечты сбылись у вас. Что бы с пути не сбились, чтобы вами мы гордились, стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.
Ведущая: А сейчас для вас наши выпускники, прозвучит песня. Песня от воспитателей под музыку «Старый вальсок»
Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощаться вам надо друзья
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?
Как же, скажите, в саду мы без вас будем жить?
Грусть расставанья не прячем от вас,
И в гости к нам приглашаем всех вас
Не забывайте друзей вы своих
И навещайте почаще вы их
И навещайте просим почаще вы их.
Проигрыш
Кристина, Дарина вы девочки наши
Мы пожелаем вам от души
Слушать учителя всё выполнять
Только хорошее в жизни встречать
И все задания только на 5 выполнять!
Скоро к нам снова придут малыши.
Будут смеяться они от души.
Будут нас радовать и огорчать,
Будут о вас они напоминать,
Будут немного о вас они напоминать.
Проигрыш
Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощаться вам надо друзья
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?
Как же, скажите, без ваших улыбок нам жить? – 2 раза
Вручение сюрпризов, медалей и подарков. Фото на память. Выпускаем шары.
