Елена Русина
Сценарий «Туристический поход «По лесным тропам» для старших групп
Сценарий Туристический поход «По лесным тропам»
для старших групп.
Инструктор по физической культуре: Русина Е. Ю.
Дети под веселую музыку строятся перед входом в детский сад.
Под «Песенку про веселого туриста» (муз. Е. Жарковского, сл. С. Михалкова) дети с рюкзаками выстраиваются в колонну. К ним, напевая подходит Турист.
Турист (инструктор по физической культуре в туристической одежде): Добрый день ребята.
Собирайся, лихой народ!
Мы отправляемся в поход!
Много нас открытий ждет.
А поход не простой,
Слет туристов – вот какой!
А кто такие туристы? Туристы – люди, которые любят путешествовать. Отправляясь в поход, они надевают удобную одежду. Сейчас еще не холодно, достаточно надеть курточку, брюки, кеды или кроссовки, а на голову бейсболку, чтобы не напекло солнце. Посмотри на ребят, все готовы к походу?
Туристы – сильные, выносливые, не боятся трудностей, многое умеют. Чтобы познать необъятные просторы родного края, они много путешествуют. И произносят клятву туриста: «На привале ничего не ломать, не рвать просто так. Для костра собирать только сухостой. Не рвать цветы в большие букеты. Не делать надписей на деревьях. Не отходить без разрешения от взрослых на маршруте. Или привале. Не брать в рот незнакомые растения. Не пить воду из незнакомых источников. Не купаться без разрешения взрослых. Не обижать насекомых и животных. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Турист: Турист умеет петь и веселиться
Он трудностей и грусти не боится.
Ребята, подскажет, с чем туристы отправляются в поход? (С РЮКЗАКАМИ) Ребята, почему в походе не ходят с сумкой, руки будут свободными.
Турист: Мой рюкзак всегда со мной.
Дом походный за спиной.
Прежде чем в поход собраться,
Надо обязательно размяться.
Если утром ты зарядку
Делать очень ленишься,
То в походе от нее
Никуда не денешься.
Для поднятия настроения и бодрости духа приглашаем вас на веселую разминку!
Разминка «Веселый рюкзачок»
Молодцы! Тренировку провели вы очень ловко. Хорошая разминка укрепляет и закалке помогает. А к походу вы готовы?
Дети: Готовы!
Сегодня мы свами отправимся на лесную полянку. И там познакомимся с жителями сказочного леса.
Очень добрым, очень светлым золотистым ясным днем.
Мы поедем в гости к лету, в гости к солнышку пойдем.
Земляникой и цветами встретят нас и лес и луг.
Наши песни вместе с нами будут птицы петь во круг.
ФИЗМИНУТКА.
Что такое лето? Это много света!
Это поле, это лес. Это тысячи чудес.
Это в небе облака, это горная река.
Это яркие цветы, Это синь высоты.
Это в мире сто дорог для ребячьих ног.
Все рассматривают карту и отправляются по указателям, преодолевая препятствия.
1. Препятствие: Пройти «змейкой» между деревьями.
Турист: Во время пути вас ждет много интересного. Будьте дружны, помогайте друг другу, постарайтесь быть внимательными, чтобы не сбиться с маршрута. Желаю вам удачи и интересных приключений!
Начинается путешествие по станциям, на которых дети выполняют задания.
Станция № 1 «Костровая»
Скажите, кто вы – любители или губители природы? Костры вместе с родителями в лесу разжигаете? (Дети отвечают) Из – за непотушенного костра в лесу может случиться беда – пожар, в котором гибнут деревья, растения и животные. Даже если костер затушили, на его месте девять лет ни одна травинка не вырастет, так долго земля залечивает ожоги. Поэтому ради забавы жечь костер в лесу нельзя. Но бывают случаи, когда без костра просто не обойтись, например, во время многодневных походов. Ведь туристам нужно согреться, приготовить еду, высушить вещи. Однако, чтобы огонь был надежным другом и помощником, необходимо неукоснительно соблюдать правила обращения с ним. Я расскажу вам о правилах разведения в лесу костра.
• Костер всегда должен разводить только взрослый.
• В ветреную погоду, на сухой траве, камнях, вблизи хвойных деревьев костры жечь нельзя.
• Место для разведения костра должно быть тщательно подготовлено: лопатой нужно снять верхний слой почвы с насекомыми и корнями растений.
• Для дров нельзя ломать живые деревья. Для поддержания огня обычно используют собранные на земле сухие ветки.
• Перед уходом костер нужно хорошо залить водой и снятым слоем земли накрыть яму.
Игровое задание
Эстафета «Сложи костер по схеме»
Дети делятся на две команды. По команде собирают «дрова» и несут в обруч. Складывают 2 вида костра. Одни складывают «колодец» другие «звездочку».
Молодцы! Вы справились с заданием. Помните, ребята, настоящий турист никогда не будет разводить костер без необходимости. Ведь туристы любят и берегут свою природу!
2. Препятствие: Пройти через паутину.
Станция № 2 «Бережем природу»
Ой, как расшумелись, расхохотались. Мои друзья – растения и животные. Они не умеют разговаривать, значит, и не могут защищать себя. Иногда, гуляя в лесу, люди даже не задумываются, что, не желая того, могут навредить природе. Поэтому нужно знать, как правильно вести себя в лесу: что можно делать, а чего делать нельзя. Ребята, а вы как думаете, что можно делать в лесу?
Дети: Гулять, любоваться красотой, слушать пение птиц, собирать грибы, ягоды.
Турист: Правильно, А чего делать не нужно? (Ответы детей)
Давайте вместе разберемся, что может навредить природе.
Игровые задания.
Туристы обязаны должны соблюдать правила поведения в лесу.
На природе отдыхали,
Много ели и играли.
Мусор весь мы соберем
И с собой его возьмем.
Ведь полянка – чей – то дом,
Пусть порядок будет в нем!
И лягушку, и жучка,
В паутинке паучка,
Бабочку и муравья
Не обидим ты и я!
Деревце, цветок и куст
Радуют всегда нас пусть!
Не сорвем и не сломаем,
Что они живые, знаем!
Молодцы! Помните эти правила, ребята, и тогда природа всегда будет радовать вас своей красотой.
«Собери мусор»
На земле из веревки делается круг, который наполняется мусором. В его цент ставится большая корзина. Дети бегают по кругу, по сигналу (свистку) каждый участник берет один предмет и бросает его в корзину. Движение возобновляется до тех пор, пока весь мусор не будет собран.
Турист: Дорогие мои, какие вы молодцы! Весь мусор собрали.
3. Препятствие: Перейти гору.
Станция № 3 «Спасательная»
В походе может произойти все что угодно. Например, кто – то заблудится в лесу. Как вы думаете, как надо вести себя в таком случае? (Ответы детей).
Прежде всего не следует бояться. Страх – плохой помощник. Нужно постараться как то о себе заявить. Но если долго и громко кричать, то быстро устанешь или сорвешь голос. В такой ситуации поможет свисток, ведь свистеть намного проще, чем кричать «ау». Так что свисток обязательно нужно брать с собой в поход. Сейчас мы с вами подошли к озеру на котором можно будет поймать рыбку.
Игровое задание.
«Ловись, рыбка, большая и маленькая»
Дети идут на юг и находят речку, удочки и ведра. Делятся на две команды и по сигналу подбегают к реке, ловят одну рыбку, кладут в ведро и бегут в команду передают удочку следующему участнику.
Турист: Молодцы, ребята! Вы, поняли, что в походе нужно быть очень внимательным, не отвлекаться и не отставать от группы, и тогда точно никто не потеряется
Шли лесом, полем шли
И к болоту подошли.
Что же делать, как нам быть? Как преодолеть это препятствие? Как перебраться на другой берег?
Знаю, знаю – по кочкам! По кочкам! Держась за веревку, чтобы не провалиться в болото!
Правильно, выполняем задание.
Препятствие: «Перейди болото». Дети ходят по модулям, держась за натянутую веревку.
Турист: Вот болото мы прошли
И к полянке подошли.
Станция № 4 «Лесная полянка»
Станция украшена бабочками и цветами.
. Смотрите, как много цветов вокруг. Давайте присядем, отдохнем. (туристы рассаживаются на бревнышке) А вы хотите послушать голоса леса? (дети отвечают). Тогда будьте внимательны.
Игровое задание.
«Лесные звуки»
Турист включает фонограмму: пение птиц, треск веток, шум листвы, журчание ручейка и т. д. Дети стараются отгадать, что услышали.
Ребята, смотрите, сколько красивых бабочек! Но вы, наверное, помните, что ловить их нельзя. А давайте мы просто потанцуем.
1. «Порхаем как бабочки»
Музыка играет, и дети по показу Лесной музы выполняют красивые движения. Музыка останавливается «бабочки» замирают. Музыка продолжает звучать – «бабочки» танцуют.
Черный, а не ворон,
Рогат, а не бык.
С крыльями, а не птица.
6 ног без копыт.
Летит – жужжит,
Упадет – землю роет. (ЖУК)
2. «Веселые жучки»
Делятся на две команды. Перед детьми ставятся по2 дуги. Задача игроков продвигаться на четвереньках, проползти под дугами.
Целый день летает, всем надоедает.
Ночь настает, тогда перестает. (МУХА)
Наткет ниток, наплетет, а потом добычу ждет.
Муха летала, в это сплетение ниток попала. (ПАУК)
3. Игра «Пауки и мухи»
В углу площадки обруч (паутина) паук (водящий). Остальные дети - мухи. По сигналу мухи летают машут руками (крыльями)жужжат. Паук находится в домике. По сигналу «Паук!» мухи замирают на месте. Кто пошевелится паук тащит в свою паутину. (2 раза)
В лесу у пня суетня,
Народ рабочий весь день хлопочет,
Себе дом строит. (МУРАВЕЙ).
4. «Дружные муравьи»
Делятся на две команды. Встают друг за другом. Левую руку кладут на плечо впереди стоящего, в правую берут на плечо длинную веревку. По сигналу оббегают дерево. Чья команда быстрее принесет веточку в муравейник.
Переходят на другую полянку.
Под сосной трава примята,
Притаились там маслята.
С кочки на кочку
Пройдем без запинки
И соберем их в большую корзинку.
«Грибники» Участники бегут до полянки с грибами срывают один гриб, и передают корзинку другому участнику.
Пора бы сделать привал.
Пьют горячий чай.
На природе отдыхали,
Чай мы пили и играли.
Мусор весь мы соберем
И с собой его возьмем.
Дети весь мусор складывают в мешок.
Я скажу вам от души –
Все туристы хороши!
Очистили всю поляну от мусора.
Ловкими вы оказались
Я видела, как вы старались.
Многому меня научили.
Вы, туристы, молодцы,
Крепыши, не малыши,
Повеселили от души
Весело ребятам было,
Ярко солнышко светило.
Но сейчас уже пора
Возвращаться, детвора.
Наш слет туристов закрываю,
Здоровья каждому желаю!
Турист: Это конечная станция для наших юных туристов. Все маршруты пройдены, все задания выполнены,
Дети возвращаются в детский сад.
