Сценарий спортивного развлечения по ПДД «В гостях у Светофорчика» (старший дошкольный возраст)

Александра Ивлиева
Сценарий спортивного развлечения по ПДД «В гостях у Светофорчика» (старший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы

Детей на площадке встречает Светофор : Здравствуйте, Дорогие Ребята! Вы узнали меня? Правильно я – Светофорчик!

Сегодня мы с Вами собрались поиграть и посмотреть, как же дети знают Правила Дорожного Движения. За каждое правильно выполненное задание Вы будете получать часть картинки, которую должны будете в конце игры собрать и назвать что получилось.

Под музыку весело заходит Незнайка (с книгой по «ПДД»).

Незнайка. Как здесь интересно. Ой, здравствуйте!

Светофор : Здравствуй. Кто ты?

Публикация «Сценарий спортивного развлечения по ПДД „В гостях у Светофорчика“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• ПДД. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Светофор
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Незнайка. Я Незнайка. Я учусь в школе Дорожных наук, только поступил правда, вот шел к друзьям, да заблудился немного. А куда я попал?

Светофор : К нам в детский сад. Мы сегодня, играем, соблюдая Важные правила дорожного движения!

Незнайка. Здорово. И я, и я, я тоже знаю много игр и хочу с Вами поиграть, можно?

Светофор : Хорошо. Посмотрим, что ты знаешь.

Незнайка: А я знаю, что помогает перейти дорогу светофор. Но здесь я его не видел. Дети, знаете, как он выглядит? А сейчас проверим. Я предлагаю командам выполнить задание.

«Сломанный светофор» (по 4 человека)

У каждой команды есть трафарет светофора без сигналов и 5 кружочков: красный, оранжевый, черный, желтый, и зеленый. Ваша задача «отремонтировать» сломанный светофор – выбрать нужные цвета кружочков и приклеить кружочки в той последовательности, в какой они должны быть на светофоре.

Получают 1 ч. картинки.

Ребенок 1:

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор.

Ребенок 2:

Свет зеленый – проходи.

Желтый – лучше подожди.

Если свет зажегся красный –

Значит, двигаться опасно!

Светофор : Давайте поиграем в игру «Светофор» (все)

Дети движутся около светофора, внимательно смотрят какой загориться свет : Зеленый – бегаем, Желтый – ходим шагом. Красный – остановиться).

Получают 2ч. картинки.

Светофор : Вот ты, Незнайка, когда к нам шел, внимателен был на дороге?

Незнайка: Да, очень внимателен! Светофора не было, поэтому шел куда хотел Хочу – иду туда, хочу – иду сюда.

Незнайка импровизирует под музыку (шум тормозов) : падает, ведущий помогает ему встать.

Светофор : Вот, что может получиться, если быть невнимательным на улице.

Посмотри Незнайка в свой учебник. (Незнайка открывает свой учебник и громко читает)

Незнайка: Как правильно переходить дорогу:

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения!

Дети, а в каком же месте надо переходить? (А на что она похожа)

Ответы детей: по зебре.

Незнайка: Где ее искать в зоопарке что ли?

Ребенок 3: Всем знакомые полоски…

Знают дети, знает взрослый:

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Получают 3 часть картинки.

Незнайка: А давайте еще поиграем, теперь Вы будете водителями (по 8 человек)

Эстафета «Внимательный шофер».

(Дети встают на старте. У первых в руках рули, змейкой через кегли) Получают 4 часть картинки.

Светофор : А сейчас ребята давайте вместе с Незнайкой поодгадываем загадки.

1. Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу

Людям перейти.

(Светофор)

2. Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

(Автомобиль)

3. Место есть для перехода,

Это знают пешеходы.

Нам его разлиновали,

Где ходить - всем указали.

(Пешеходный переход)

4. Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

(Автобус, маршрутное такси)

5. Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

(Велосипед)

Светофор : Молодцы! Ребята у вас уже все части картинки собрались, попробуйте сложить её.

Дети складывают пазлы картинки дорожных знаков – называют его. (знак «Пешеходный переход»)

Незнайка: Молодцы ребята вы правильно справились со всеми заданиями, но нам с вами еще нужно подучиться в школе Дорожных наук. А чтобы нам было лучше запоминать правила дорожного движения, я принес вам сладкие подарочки!