Елена Олонова
Сценарий совместного с родителями развлечения к 23 февраля в первой младшей группе «Папин день»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 48 села Новоликеево
Сценарий совместного с родителями развлечения к 23 февраля
в первой младшей группе «Б»
«ПАПИН ДЕНЬ»
Воспитатель, ведущая Олонова Е. А.
Музыкальный руководитель Зернова О. В.
Цель: гармонизация детско- родительских (семейных) отношений в ходе совместных игровых действий.
Задачи:
Публикация «Сценарий совместного с родителями развлечения к 23 февраля в первой младшей группе „Папин день“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- День отца. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
-развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в совместных играх.
-воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях, в художественном творчестве.
-создать у детей и родителей праздничное настроение.
с. Новоликеево
- 2018 г. -
Ход мероприятия
Ведущая. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – дедушки, старшие братья, дяди и, конечно, наши дорогие папы. Давайте их поприветствуем, пожелаем здоровья, успехов и гордости за своих детей, которые вас очень любят. Поздравляем наших мальчиков, которые когда вырастут - станут сильными, отважными мужчинами.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтобы отметить праздник мужчин,
Смелым, умным, отважным и добрым
Вот таким хочет видеть вас дочь или сын.
Ведущая. Все мы знаем, что каждый папа – это смелый, сильный, мужественный и отважный защитник Отечества, нашей Родины. И, конечно, наши мальчики очень хотят быть во всем похожими на вас. Сегодня наши папы, наши девочки и мальчики покажут свою силу, ловкость, быстроту. А для начала разминка для будущих воинов.
1. Разминка для всех (фонограмма «минус» - «Детский сад»)
Ведущая. Итак, начинаем соревнования, первый наш конкурс называется «Тоннель».
2. Игра «Тоннель»
Игра: участники – дети и папы – 2 команды по одинаковому количеству человек, встают в колонны друг за другом. Ставятся посреди зала 2 тоннеля (ПВХ, перед ними – маты, за ними – ребристые дорожки. По сигналу первые участники преодолевают эту «полосу препятствий», возвращаются к команде, после этого бежит следующий участник (папы чередуются с детьми, чтобы придерживать их и вовремя «запускать»).
Ведущая: Айда, молодцы! Справились с заданием. А следующий наш конкурс называется «Пограничники». Ребенку нужно пройти до фишки и обратно, ни разу не наступив на пол – не наследить! А чтобы это сделать, они будут идти на папиных ногах.
3. Конкурс «Пограничники»
Игра: играют 2 команды (по 2-4 пары) желающих. Ребенок стоит на ногах у родителя, лицом друг другу, обходят фишку, дойдя до своей команды, передают эстафету следующей паре.
Ведущая. Молодцы, команды! Давайте похлопаем нашим участникам.
Наша страна славится нашей боевой техникой. Уважаемые папы, назовите, пожалуйста, по очереди, несколько единиц боевой техники или оружия. (Папы называют). А сейчас мы приглашаем наших пап поучаствовать в творческом конкурсе. 4-5 человек из вас будет художниками. Конкурс несложный – самое главное, чтобы дети угадали, что нарисовано на ваших картинках. А что рисовать – вы узнаете, вытянув жребий. Папы выбирают листочки, на обратных сторонах которых написаны слова «танк», «самолет», «вертолет», «корабль», «ракета».
Им выдаются листы А4 и фломастеры.
Ведущая. А остальные папы будут мастерить самолетики и кораблики – кто что умеет – из бумаги.
4. Творческий конкурс рисунков и оригами
Ведущая. А пока папы рисуют, мы почитаем стихи и поиграем.
5. Стихи детей
6. Игра «Самолёты»
Игра: и. п. : присесть на одно колено, руки в стороны – «самолеты»
Самолеты загудели, (заводим моторчики – вращаем кулачки перед грудью)
Самолеты полетели, (руки в стороны, бег)
Быстро в воздухе кружились,
На полянку приземлились! (присели на одно колено)
7. Песня «Ладушки-ладошки» (по желанию)
8. Подведение итогов творческого конкурса:
• показ каждого рисунка с указанием автора, аплодисменты. Каждый рисунок повесить на мольберт.
• Самолетики можно запустить – у кого дальше полетит.
• Кораблики поместить в поднос, накрытый голубой тканью – «в море».
Сказать детям, что рисунки, самолетики и кораблики папы им дарят,
и что они будут играть с ними в группе.
Ведущая. А сейчас мы немного попрыгаем. Предлагаю нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а наши детки – в маленьких детёнышей, которые находятся в сумке у кенгуру.
9. Конкурс «Кенгуру»
Игра: участвуют 2 команды по 3 пары. Дети находятся у пап у на груди, обхватив шею руками, а туловище ногами. Папы, придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до фишки, обратно возвращаются бегом, передавая эстафету следующей паре.
10. Игра «Построй крепость (или башню) своего цвета» (из лего или цветных кубиков) – игра может не проводиться.
Игра: принимают участие папа с ребенком. Главная задача - построить крепость (или башню). Участвуют 4 семьи. В обруче или контейнере посреди зала вперемешку лежат цветные детали конструктора. Дети должны принести папе детали определенного цвета, папа в обруче такого же цвета – строит башню или крепость. Кто быстрее закончит - тот и выиграл.
Ведущая. Уважаемые папы! Вот и подошла к концу наша конкурсная программа. Подводя итоги конкурсов, мы пришли к выводу, что у нас нет победителей и проигравших, видно, что вы любите своих детей, каждый из вас уделяет своему ребенку внимание дома, играет с ним. Вы – настоящие папы, поэтому для всех вас сейчас звучат аплодисменты! (аплодисменты). И кроме того, каждый из вас сегодня заслуживает медали! А вручать медали мы поручим вашим детям. Ребята, подходите, ко мне, берите медали и одевайте своим папам. А мамы в это время будут громко хлопать!
11. Вручение медалей папам. аплодисменты
Ведущая. Все папы у нас с медалями. Но мы также сегодня хотим поздравить и наших будущих пап, будущих защитников – наших мальчиков. Они сегодня тоже принимали активное участие в соревнованиях, и для них у нас тоже есть медали! А вручать медали мы попросим наших девочек. Девочки, подходите ко мне, берите медали и одевайте их мальчикам. (Можно пояснить, что девочкам тоже будут медали, но в другой праздник – мамин день). А папы и мамы в это время будут громко хлопать в ладоши.
12. Вручение медалей мальчикам, аплодисменты
Ведущая. Дорогие наши мужчины, вы сегодня были такие молодцы, что кроме медалей заслужили еще и подарки. А подарки непростые, сделанные руками ваших замечательных деток. Примите их, пожалуйста, и помните, Вы для них – образец для подражания, самый дорогой, самый авторитетный и любимый человек! Мира и Добра Вам!
13. Вручение подарков папам
