Машталова Ирина
Сценарий развлечения «День России» для детей всех возрастных групп детского сада
Сценарий развлечения «День России»
для детей всех возрастных групп детского сада.
Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей дошкольного возраста.
Задачи: создавать условия для расширения знаний о России, её традициях, культуре;
- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
- формировать чувство любви и гордости к Отечеству.
Публикация «Сценарий развлечения „День России“ для детей всех возрастных групп детского сада» размещена в разделах
- День России, 12 июня
- День России. Сценарии праздника 12 июня
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: костюмы Матрешки, Медведя, Бабы Яги, Ермошки, цветные флажки по количеству детей, детские музыкальные инструменты, видео проектор, магнитофон, микрофон.
Развлечение проводится на спортивном участке детского сада.
Звучит музыка, дети собираются на участке и встают в большой круг.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята!
Есть день рожденья у меня,
Есть день рожденья у тебя.
Есть день рожденья у страны,
В которой мы все рождены.
Сегодня мы празднуем замечательный праздник –
День России! День нашей любимой Родины!
Громко крикнем, детвора, нашей Родине
Дети: Ура!
Ведущий: В этот день вокруг красиво: всюду флаги и цветы.
День России! День России! Веселимся я и ты.
Почему? Да праздник это! Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета – именинница она!
Ведущий: Я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я»,
на синий - «ЖИВУ»,
на красный - «В РОССИИ».
Ведущий: Россия - это ты! Россия - это я! Россия - это мы! Великая страна.
Ведущий: Давайте вместе скажем:
Россия – это ты! Россия – это я!
Россия – это мы! Великая страна! (дети повторяют слова)
• Танец с флажками под песню О. Газманова «Россия»
Ведущий: Ребята, а вы знаете какими сувенирами славится Россия?
(ответы детей)
Давайте познакомимся с ними и отправимся в путешествие по этим картам.
(Ведущий вручает детям маршрутные листы)
1 станция – «Русский медведь»
Медведь: Здравствуйте, ребята! Я Медведь. Живу в лесах нашей огромной Родины. А вы знаете какие еще животные живут в лесу?
Давайте проверим. Слушайте первую загадку.
1. Летом мёд ел и малину, чтобы сытым спать всю зиму. Тише, дети! Не шуметь! Пусть спокойно спит…
2. У него иголочки, как в лесу на елочке. Зверя лучше не тревожь! Он — колючий. Это…
3. Лапки у него и уши словно сделаны из плюша. Знают девочка и мальчик — Любит есть морковку…
4. Словно царскую корону, носит он свои рога, ест лишайник, мох зелёный, любит снежные луга.
5. Эта рыжая плутовка может влезть в курятник ловко, с петушком в лесок умчится. Как зовут ее?
А теперь веселая игра
• Игра «У медведя во бору»
2 станция – «Веселая Матрешка»
Матрешка: Здравствуйте, ребята. Я Матрешка, на ногах моих сапожки, люблю музыку и смех. А ребяток больше всех.
А еще люблю загадки загадывать! Поиграем? Отгадаем?
Отгадайте-ка, ребятки, мои веселые загадки.
1. Он бывает баскетбольным,
Волейбольным и футбольным.
Скачет, прыгает, летает
И усталости не знает.
(Мяч)
2. Не заставишь, лежа спать.
Лишь уложишь — хочет встать.
Поупрямее барашка
Эта кукла- …
(Неваляшка)
3. В ней горошинки звенят,
Карапузов веселят.
Это первая игрушка
Под названьем…
(погремушка)
4. Сегодня всё ликует!
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные…
(Шары)
5. Прячется от нас с тобой
Одна куколка в другой.
На косыночках горошки.
Что за куколки?
(Матрешки)
Матрешка: А теперь веселый танец.
• Танец «Пружинка»
• Танец «Пальчик о пальчик» для детей 2 младшей группы.
3 станция – «Сказочная»
Детей встречает Баба Яга.
Яга: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки. Что за сказками ко мне пришли!
Славится матушка Россия сказками да былинами.
А вы-сказки-то знаете? Сказки читаете?
Дети: Да!
Яга: А вот сейчас и проверим. Я вот по лесу волшебному летала и загадки про сказки собирала.
1. Удивительный народ!
Вместе вышли в огород,
Вот друг друга держат крепко,
Потянули…Вот и… («Репка»).
2. По тропинке он катился,
Своей удалью хвалился,
Да попался на носок.
Ам, и съеден… («Колобок»)
3. Он не низок, не высок,
В нем для всех есть уголок.
А медведю нет местечка
Ни в прихожей, ни у печки,
В спальне тоже тесновато.
Убирайся, косолапый!
Но на крышу он полез,
Задрожал зелёный лес.
Все пустились наутёк,
Поломался… («Теремок»)
4. В этой сказке всё отлично:
Дед, и баба, и яичко.
Очень рады дед и баба,
Что у них есть… («Курочка Ряба»).
5. Чашки три, и три постели.
Стульев тоже три, смотри,
И жильцов здесь в самом деле
Проживает ровно три. («Три медведя»)
Яга: А вот сейчас можно и поиграть!
Игра «Хвост Бабы Яги» для детей 2 младшей и средней групп
Эстафета «Прокатись на метле» для детей старшей и подготовительной
4 станция – «Музыкальная»
Проводится в музыкальном зале.
Детей встречает Ермошка с гармошкой.
Ермошка: Здравствуйте, ребята! А кто знает, что у меня в руках?
Да конечно, это моя гармошка, она так играет, ноги сами в пляс идут!
А еще она загадки загадывает. Вот слушайте.
1. Есть бубенчики на нем, по нему мы громко бьем.
С ним сейчас играть мы будем, дайте в руки звонкий …
(Бубен)
2. За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких…
(Ложках)
3. Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка, что же это?
(Балалайка)
4. В лесу вырезана, гладко вытесана,
Поет-заливается. Как называется?
Не палочка, не трубочка. А что же это?
(Дудочка)
5. В руки ты ее возьмешь,
То растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут ее?
Видео «Оркестр народных инструментов»
Ермошка: А теперь устроим веселый оркестр.
• Оркестр детских музыкальных инструментов
Ведущий: Молодцы, ребята! Славно попутешествовали, много узнали. Встретились с героями сказок, которые так любят в России.
Любите Россию, Берегите Россию.
Видео клип «Я живу в России"
Ермошка: А в честь праздничного дня есть конфеты у меня! (угощает детей)
Под музыку уходят из зала.
