Татьянина Наталья
Сценарий праздника в подготовительной группе «Город маленького пешехода»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создавать условия для формирования знаний детей о правилах дорожного движения посредством игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные
-Закрепить знания детей о правилах дорожного движения; дорожных знаках, о назначении светофора, его сигналах.
-Стимулировать интерес к познавательной деятельности, отгадыванию загадок, выполнению заданий.
Развивающие
-Развитие навыков осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни.
Публикация «Сценарий праздника в подготовительной группе „Город маленького пешехода“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2023
-Развитие внимания, памяти, мышления ребят; моторных навыков, умения вести себя на улицах города.
Воспитательные
-Воспитание у детей интереса к накоплению знаний правил дорожного
движения, осознанное отношение к своей безопасности.
-Воспитывать чувство товарищества, дружеские отношения, желание прийти на помощь.
Ход мероприятия:
(Под музыку дети входят в зал и встают возле стульчиков)
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. А переходя дорогу нужно хорошо знать и соблюдать правила дорожного движения. Вы согласны?
Дети: Да!
Воспитатель: Как известно, несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям. Но не все это знают, к сожаленью, правила нарушают.
Под музыку въезжает на самокате Баба Яга.
Воспитатель: Здравствуй, Баба Яга.
Баба Яга: Здравствуйте. Вы представляете, что случилось! Лечу я на своей ступе, а ступа-то сломалась! И пришлось мне через такие препятствия идти в лес пешком! Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? А это что за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!
Воспитатель: Ты Баба Яга не знаешь, что- ли правила дорожного движения!
Баба Яга: Это, какие-то, такие правила движения. У нас в лесу нет, не каких правил, захотела к кощею в гости, свистнула топнула и вот моя ступа с метлой. У моих ног.
Воспитатель: Оставайся с нами, и ребята помогут тебе, расскажут о правилах дорожного движения?
Баба Яга: Ага, еще чего, никаких правил дорожного движения я не знаю, и знать не хочу. Всю жизнь в лесу прожила, зачем мне правила?
Воспитатель: Послушай, стихи, которые знают ребята о правилах дорожного движения
Ребенок 1:
Бывает улица очень опасной
И в городе, и в селе.
Дорожные правила знать прекрасно
Не только малышу но и всей семье.
Ребенок 2:
Детям ни к чему
Ходить куда-то одному.
Не будь упрямым,
Всегда будь рядом с мамой.
Ребенок 3:
И должен знать ты с детских пор,
О чем сигналит светофор,
О том, что переходы
Помогут пешеходу.
Ребенок 4:
Правила дорожные
Не так уж и сложны,
Только в жизни правила
Очень всем нужны.
Ребенок 5:
Девочки и мальчики,
Все, без исключения,
Изучайте правила
Дорожного движения!
Баба Яга: Ладно, ладно я все поняла. Ребята, поможете мне разобраться в этих сложных правилах дорожного движения?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками? (Показывает на светофор. Ответы) Для чего его ставят на улице? (ответы) Ребята, сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сигналы светофора.
Игра «Светофор» (правила игры)
Светит красный мы стоим,
На желтый топаем,
На зеленый мы идем.
Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать, где надо дорогу переходить. Ну вот, я все сигналы светофора выучила, куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалось.
Воспитатель: Хорошо давай тогда мы с тобой Баба Яга поиграем в игру: «Автомульти» (ход игры детям предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства).
1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)
4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину?
(Велосипед)
5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)
6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолёте)
7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде).
9. При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (Повозка.)
Воспитатель: Нет, Баба Яга, чтобы водить транспортным средством надо ещё дорожные знаки выучить.
Баба Яга: Может, вы мне расскажите, зачем дорожные знаки нужны и что они обозначают?
Воспитатель: Баба Яга послушай, что дети споют о дорожных знаках.
Все вместе:
Эй, продвинутые дети!
Не висите в Интернете!
Увлечётесь, и…беда…
Жизнь в реальности одна!
Ребенок 1:
На дорогах надо быть
Очень осторожными
Эти правила запомни,
Ведь они не сложные.
Ребенок 2:
Вдоль по улице гонялся
С клюшкою мальчишка.
Хорошо, что жив остался,
В синяках и шишках.
Ребенок 3:
Пусть машин кругом и нет,
Не ходи на красный свет!
Перед тем, как перейти,
Влево, вправо посмотри,
Ребенок 4:
Ты не в цирке! Здесь дорога!
Подвернется руль немного.
Ну кого ты удивишь?
Под машину угодишь!
Ребенок 5:
Перейти совсем не просто
Оживлённый перекрёсток,
И не зря здесь с давних пор
Установлен светофор!
Ребенок 6:
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Все вместе:
Жизнь в реальности - одна,
Всем на счастье нам дана!
Всем на счастье нам дана!
Безопасной будь, страна!
Баба Яга: Вот спасибо, теперь мне всё понятно.
Воспитатель: Уважаемая Баба Яга не хотела бы с нами поиграть в «Дорожную математику».
Баба Яга: Считать это я люблю, я сей час быстро посчитаю, скока лягушек, зверушек у нас осталось. Сколько на ум пошло.
Воспитатель: Тогда слушайте задачу.
Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята остались играть на дороге. Сколько ребят поступили правильно?
Ответ. Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.
Задача 2. Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего зеленого сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?
Ответ. Две девочки. Зеленый мигающий сигнал предупреждает, что скоро включится желтый, а затем - красный, поэтому безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу тоже опасно.
Задача 3. Четыре мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному из них было 13 лет, остальным - 15. Сколько ребят не нарушили Правила дорожного движения?
Ответ. Трое. Ездить по улицам на велосипеде можно с 14 лет.
Задача 4. Из автобуса вышли семь человек. Трое из них подошли к пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди и двое остались на остановке. Сколько человек поступило правильно?
Ответ. Двое. Правильнее всего подождать, пока автобус отъедет от остановки и только затем переходить дорогу.
Воспитатель: Ты, наверное, Баба Яга засиделась, не хочешь с нашими ребятами поиграть в игру «Выложи пешеход» (лежат белые и чёрные полоски, дети по очереди выкладывают из полосок «зебру»)
Баба Яга: Я для ребят приготовила загадки.
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт Крутой… (Опасный поворот)
Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра)
Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар)
Переезд есть впереди –
Тормози и подожди:
Он опущен - ход сбавляй,
А поднимут - проезжай. (Шлагбаум)
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)
По обочине дороги,
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем,
Все, что нам они велят. (Знаки)
Ведущий: Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них.
Игра: «Собери знак» (необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его. (Знаки на столах, работает вся команда)
Игра: «Внимательный пешеход» (девочки команды должны аккуратно перевезти коляску с куклой через дорогу, по пешеходной дорожке, до стойки и обратно).
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы отлично справились со всеми заданиями!
Сегодня мы повторяли правила дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.
Баба Яга: Чтобы проверить, как вы всё запомнили, предлагаю поиграть в игру «Это я, это я, это все мои друзья».
Игра: «Это я, это я, это все мои друзья».
-Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход?
-Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
-Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
-Знает кто, что красный свет - это значит - хода нет?
-Кто из вас готов идти, как зелёный свет зажгли?
-Кто на велике гоняет, правила не соблюдает?
-Кто живет без огорчения, зная правила дорожного движения?
Баба Яга: Я так счастлива, так рада! Что попала к вам в детский сад. Вы смогли научить меня, как по улицам ходить. Теперь я буду всегда соблюдать правила дорожного движения.
Воспитатель: Ребята мы можем наградить Бабу Ягу, удостоверением «Пешехода».
