Галина Фролова
Сценарий праздника в подготовительной группе «Мы — правнуки Победы»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника в подготовительной группе «Мы-правнуки Победы».
Ведущий: В условиях современной Россия одна из самых актуальных проблем-проблема нравственно-патриотического воспитания детей. Мы для себя эту проблему решили, разработав и реализовав проект «Как это было», посвященный периоду Великой Отечественной войны. Сегодня мы подводим итог нашего проекта и предлагаем вашему вниманию литературно-музыкальную композицию «Мы-правнуки Победы».
Публикация «Сценарий праздника в подготовительной группе „Мы — правнуки Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал. «Довоенный вальс» муз. П. Аедоницкий, сл. Ф. Лаубе.
Дети танцуют. Расходятся в 4 шеренги.
Стихи:
1)Июнь. Клонился к вечеру закат.
И белой ночью разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Незнающих, не ведающих горя.
2) Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра первый день войны.
Окончится она лишь в 45-м, в мае.
3) Первое взрослое платье надела.
Первые туфли на каблуке.
Ах, этот вальс танцевать так хотела!
Бусы и ленты, рука в руке.
4)Бад выпускной закружил нас с тобою.
Вот и заря в проеме окна…
5) Нет, не заря,
Это зарево боя! Это июнь, двадцать второе, год сорок первый, война!
Воздушная тревога!
(Дети обнимаются. Закрывают глаза, уши).
Объявление войны. Юрий Левитан. (Дети слушают, замерев. Смотрят на радио на стене).
6) Двадцать второго июня, ровно в четыре часа
Киев бомбили, нам объявили, что началась война!
«Священная война» сл. В. Лебедев-Кумач, муз. А. Александров.
(Дети выполняют движения в 4 шеренгах. По окончании садятся на стулья).
Вед. -Так началась ВОВ. И с ее началом наш народ был вынужден провожать на фронт мальчиков и мужчин: сыновей, отцов, братьев. Наши дети сейчас расскажут, как это было.
Стихи:1)Ах, война, что ты сделала подлая,
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
2)На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания милые мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
3)Вы не гнитесь, вы будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат.
И себя не щадите вы,
Но все-таки постарайтесь вернуться назад.
«Прощание славянки» (муз. В. Агапкина, сл. В. Лазарева).
(Девочки выходят с мальчиком, провожая его на фронт. Мальчик читает стих. Обнимаются, машут рукой. Девочка уходит на стул. Мальчик отходит в сторону).
Стихи:
1)Не плачь, сестренка! Мама, не рыдай!
Я вернусь с победой в наш любимый край!
2)Воин отважный берет города!
Смелым, бесстрашным буду всегда!
3)Есть у нас танки и пулеметы,
Есть у нас пушки и самолеты.
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
«Герои» муз. В. Осошник, сл. Н. Осошник. Танец с палантинами.
Вед. -Как наши солдаты воевали на фронтах ВОВ. Давайте посмотрим на это глазами современных детей. Песня «И все о той весне» муз. Е. Плотниковой откроет нам их мысли, переживания, впечатления.
(Дети поют песню)
Вед: -А дети играют в войну?
Ну что тут поделать-играют.
Они защищают страну
И с громким «Ура!» побеждают.
Стреляют бесстрашно во врага
И грудью бросаясь на «Тигры»,
Сквозь годы, эпохи, века-
Так любят веселые игры!
Стихи:
1)Взвился в небо змей крылатый
Над родным зеленым краем
Это значит-мы, ребята
В игры мирные играем.
2)За грозой грозы раскаты
То слышны, то замирают.
Гром, я думаю, ребята,
С тучами в войну играет.
3)Пламя с треском разрывает
Небо сумрачное в клочья-
Молния в войну играет,
Мира молния не хочет.
4)Но уже в прозрачной сини
Голубей трепещет стая.
Блеск и гром военной силы
Им не по сердцу, я знаю.
5)Пусть уйдет из мира злоба,
Пусть разкинет голубь крылья…
Мы в войну играем, чтобы
Взрослые о ней забыли!
Сценка С. Михалков «Мы военные.»
(дети распределяются по залу, берут необходимые атрибуты)
Телефонист: (с телефоном)
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.
Танкист: (смотрит в бинокль).
На горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Командир танка:
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, истребитель наш.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Медсестра: (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет)
Что вы ревете как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Военный 1 (с картой) :
Пехота здесь, а танки тут. Лететь осталось пять минут.
Военный 2:
Понятен боевой приказ. Противник не уйдет от нас.
Рядовой:
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Моряк:
Над кораблем алеет наше знамя.
А за кормой — лазурная волна!
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе — страна.
Вед: -Наши отважные воины защищали нашу страну от врага, помогали людям. Но и сами они нуждались в помощи, если их ранили в бою. Кто им приходил на помощь…. Об этом наше следующее выступление.
(Выходит медсестра и боец. Читают стихи:
Медсестра: Пушки грохочут и пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай подержу. Рану твою я перевяжу».
Боец: Все позабылось и радость, и страх.
Вынесла с боя меня на руках.
Сколько в ней было любви и тепла.
Многих сестричка от смерти спасла.
Танец «Маки». Ю. Антонов «Маки»
(Медсестра и боец остаются в центре ковра. Девочки в костюмах маков занимают свои места. Выбегают мальчики-военные с автоматами, двигаются врассыпную, стреляют. Раненый боец падает. Медсестра ему перевязывает голову и уводит. Девочки-маки танцуют танец).
Вед. -Ребята, чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?
Дети вместе: -Мир!
Вед: -А что такое мир?
-Мир -это солнечное утро.
-Мир -это когда день полон забот.
-Мир -это золотые поля и цветущие сады.
-Мир -это когда открыты двери школ и детских садов.
-Мир -это когда греми весенний гром и не грохочут пушки.
-Мир -это когда папа, мама и я рядом.
Вместе: Мир -это жизнь!
Вед: - А отстояли мар на земле (77 лет назад) наши дедушки и прадедушки. Они и весь наш народ знают цену миру и мирной жизни. Мы хотим сказать им спасибо следующим стихотворением и песней.
Стих:
Я не видел войны никогда.
Я на фронт не ходил совсем.
Я не знаю слово «война».
Я не знаю зачем она есть.
Я ведь не был на Курской дуге,
И не бился за Сталинград.
Но осталась она в душе,
И в душе моей будет всегда.
Я горжусь, и я буду гордиться,
Что в стране нашей были и есть.
Вот такие прекрасные люди,
У которых есть гордость и честь!
Песня «Прадедушка» муз. А. Ермолов, сл. М. Загот.
(Поют и танцуют мальчики).
Вед: -Во время ВОВ связь осуществлялась с помощью пакетов-писем с донесениями или приказами. И доставить такой пакет в штаб могли только смелые, ловкие, умелые люди. Сейчас мы проверим, кто из нас мог бы справиться с таким ответственным поручением.
Игры: «Пройди по болоту» (Две команды через болото по кочкам доставляют пакет. Кто быстрее.)
«Разведчики, парад, засада»
По команде «Парад» дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени.
По команде «Разведчики» дети идут осторожно, согнувшись.
По команде «Засада» приседают и не шевелятся.
Вед. -Долгих 4 года наша страна отвоевывала право на мирную жизнь. Наконец, фашисты признали свое поражение. Это случилось… когда? 9 мая 1945 года.
Стихи:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты, подарили вы планете,
Великий Май, победный май!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли.
Солдаты мая, слава вам навеки,
От всей земли, от всей земли!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
Песня «9мая» муз. Ю. Привалов.
Вед. -Ребята, вы вместе с мамами и папами рисовали портреты своих родных, участников ВОВ. Мы их разместили на нашей праздничной стене памяти, чтобы знать, помнить, уважать и всегда говорить «спасибо» за героизм, за мужество, за мир, за жизнь!
Давайте закончим наш сегодняшний праздник возложением цветов к стене памяти.
(Дети берут цветок, возлагают к стене и выходят из зала под музыку).
