Сценарий праздника к Дню 8 Марта в подготовительной группе

Екатерина Зеновьева
Сценарий праздника к Дню 8 Марта в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

Образовательные: сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.

Развивающие: развивать музыкальный слух, пластику, творческие и сценические способности.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к маме и бабушке.

Ход праздника:

Ведущая: Дорогие наши гости – мамы, бабушки, сестрички, поздравляем Вас с праздником 8 Марта!

Желаем вам от всей души всегда весны – зимой и летом.

Публикация «Сценарий праздника к Дню 8 Марта в подготовительной группе» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018

Цветов, улыбок и любви, и чистых утренних рассветов!

1-й ребёнок:

Яркий день, весенний день,

Радостно звенит капель.

Весело весну встречаем,

Мамин праздник начинаем!

2-й ребёнок:

В праздник солнечный, чудесный,

Пусть звучат сегодня песни,

Пусть уходят прочь печали.

Мы сегодня так вас ждали!

3-й ребёнок:Дорогие наши бабушки и мамы!

Мы поздравить рады вас с весенним днём!

4-й ребёнок:

Праздник наш весёлой песней начинаем,

О весне, о солнце мы для вас поём!

Песня «Добрая, милая мама»

После песни дети садятся на места, ведущая выносит цветок и ставит на стол.

Ведущая:

К празднику весеннему на цветке, на ветках,

Вдруг откуда – то взялись яркие конфетки.

Мы подумать не могли, посмотрите сами,

Будто кто - то захотел подшутить над нами!

Кто же это? И зачем? Подождём чуть – чуть…

На вопросы нам ответит, может, кто – нибудь!

Звучит музыка, в зал входит Весна

Весна:

Я давно уже в пути, к вам спешила я прийти,

Да решила подшутить и цветок ваш нарядить.

Вот… развесила конфетки, нравятся они вам детки?

Там – задания для вас, их выполните вы сейчас!

Ну, готовы? Мы начнём! Конфетку снимем, развернём.

Весна снимает с цветка конфетку, разворачивает и читает:

Знаю я и знаешь ты, мамы любят что?. Цветы!

И с цветами дружно исполнить танец нужно!

Танец «Пять февральских роз»

Весна снимает вторую конфетку…

Весна:

А теперь, прошу я вас, про бабушку начнём рассказ!

Дети выстраиваются парами, врассыпную, по залу.

5-й ребёнок:

О бабушке тоже хотим мы сказать!

Всё может она – и шить, и вязать!

6-й ребёнок:

Для внуков всегда она время находит,

И может навеять волшебные сны!

7-й ребёнок:

Все детские беды, печали уходят,

Лишь пальцы коснутся твоей головы.

8-й ребёнок:

А пахнут ладошки соленьем и сдобой,

Как видно, скрывают секрет не простой!

9-й ребёнок:

Ведь руки имеют свой запах особый

И пахнут ладошки её добротой.

Песня «Про бабушку»

Ведущая:

Сейчас Весне я помогу,

Конфетку с цветка сниму!

Ведущая снимает третью конфетку…

Играть, ребята, вы готовы?

Прошу всех в круг собраться снова.

Из лепестков цветы составим

И милых бабушек поздравим!

Игра «Собери цветок для бабушки»

Ведущая:

Пусть дорогие девочки слушают внимательно,

А мальчики частушки споют им обязательно!

Мальчики исполняют частушки.

Ведущая снимает с цветка четвёртую конфетку…

Ведущая:

И ребят и гостей приглашаю скорей:

Сказки вспомнить всем вам нужно,

На вопрос ответить дружно!

Игра «Сказочная мама»:

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? Красная шапочка

2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы её пустили в дом? Коза и семеро козлят

3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» Три медведя

4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем?

Гуси – лебеди

5. В какой сказке мама искала своему ребёнку няню, чтобы та спела ему колыбельную песенку.

Сказка о глупом мышонке

Ведущая снимает пятую конфетку…

Ведущая:

Любят наши дети петь и танцевать,

Любят наши дети взрослых представлять,

Актёры – театралы пока невелики,

К их выступлению будьте не так уж вы строги!

Инсценировка «Дружная семья»

Ведущая:

Дорогие друзья!

Сегодня мы заглянем в большую дружную семью.

оглядывается

Эй, кто там?

появляется котёнок

Ведущая:

Да это котёнок - самый маленький член семьи.

Он недавно родился, и ему ужасно интересно:

Кто же в их доме самый главный?

Котёнок:

Мяу, мяу! Очень весел я, игрив.

Правда, младше всех других.

Хоть недавно я родился,

Прыгать, бегать научился.

Велика моя семья,

Жаль, не главный в доме я.

Ведущая:

Кто ж главней тебя, котёнок?

Котёнок:

Я же маленький ребёнок.

Всех главнее для меня

Мама милая моя.

Выходит Кошка, кланяется

Ведущая:

Значит, кошка всех главней?

Кошка:

Я, конечно, поумней

обнимает котёнка

Но хозяйка в доме нашем

Так прекрасно варит каши

Молоко нальёт из кружки,

Гладит нам бока и ушки…

Нет добрей её, милей!

Значит, всех она главней!

вбегает пёс Шарик

Вот и Шарик подтвердит,

Он квартиру сторожит

Ведущая:

Ах, какой красивый пёс!

Можно вам задать вопрос?

Шарик:

Гав, гав

Ведущая:

Кто же в доме вашем главный?

Кошка, пёс, хозяйка-мама?

Пёс:

Мне хотелось быть бы главным,

Но сомнений вовсе нет:

Тот хороший, добрый самый,

Кто для нас сварил обед.

На прогулку ходим с папой,

Устаём от беготни,

Всем в семье подам я лапу,

Только руку протяни.

Наш хозяин очень сильный

На плечах несёт детей,

Но хозяйка так красива,

Вся семья послушна ей!

входят мальчик и девочка

Ведущая:

Вот и дети: Паша с Машей.

Кто главней в семействе вашем?

Паша:

Нам не важно, кто главней

Было б в доме веселей!

Маша:

Было б чисто и уютно,

Мирно, сытно и тепло,

И не важно абсолютно,

Кто здесь главный, всё равно!

Паша:

Хорошо, чтоб все старались

Жить по - доброму, любя.

За обедом собиралась

Вся счастливая семья.

входит мама, обнимает детей

Ведущая:

А давайте маму спросим:

Кто же в доме всех главней?

Кто же радость в дом приносит

Даже в грусть ненастных дней?

Мама:

Нет в семье железных правил,

Есть лишь близкие друзья

Ведь любовь семьёю правит,

А не папа и не я.

Если любим мы друг друга,

Значит, и живём не зря.

Это общая заслуга -

Все вместе:

Наша дружная семья!

Ведущая снимает шестую конфетку…

Ведущая:

Очень любим мы мультфильмы,

Очень любим мы кино,

Эту песенку простую

Знаем мы уже давно!

Звучит песня «Фиксики», в зал входят Нолик и Симка (дети подготовительной группы)

Нолик:

Мы в гости к вам сюда пришли,

Чтоб вас поздравить от души!

Симка:

Мы вашим мамам помогаем:

Мы каждый день вас развлекаем.

Истории забавные готовы рассказать,

А вы все станете сейчас нам дружно помогать!

Нолик:

Чтоб ваши мамы чаще могли все отдыхать

Устройство «Помогатор» им станет помогать!

Танец «Помогатор»

Симка:

Продолжаем помогать, будем с вами мы играть.

Фантики, игрушки, чтоб стало сразу чисто,

Мальчики и девочки будут убирать!

Аттракцион «Наведём порядок»

Симка:

Молодцы, ребята, быстро навели порядок.

Нолик:

До свидания, до новых встреч!

Симка и Нолик выходят из зала

Весна:

Седьмую конфетку я с дерева снимаю

И на семейный конкурс вас приглашаю!

А задание такое:

«Папа шарик надувает, мама платочек надевает, а ребёнок рисует весёлое личико!»

Проведение конкурса

Весна:

Все конфеты сняты, желания ваши исполнились,

Всем было очень приятно и праздник, конечно, запомнится!

дети выстраиваются полукругом

10-й ребёнок:

Дорогие наши и любимые,

Самые красивые и незаменимые.

Добрые и нежные, порою беспокойные,

Мы вам обещаем – стать людьми достойными.

11-й ребёнок:

Чтоб за нас вам было никогда не стыдно,

Никогда не больно, до слёз не обидно.

В этот день весенний пусть вам солнце светит!

Жить мы вам желаем …

Все дети:

Счастливей всех на свете!

Песня «Мамин праздник»

Ведущая:

Прошу наш праздник завершить,

Гостям подарки всем вручить.

(дети вручают подарки мамам и бабушкам)