Наталья Старовойтова
Сценарий праздника «День рождения. 4 года. Девочке»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника «День рождения. 4 года. Девочке»
Ведущая:
Здравствуйте, ребята! Какие вы все нарядные и красивые. Наверное, у вас какой-то праздник? (ответы)
Что, день рождения? (ответы).
А чей день рождения? (Все хором называют имя девочки).
Публикация «Сценарий праздника „День рождения, 4 года, Девочке“» размещена в разделах
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- Младшая группа
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2019
Что-то я не услышала, чей день рождения, Кати? (нет) Светы? (нет). А чей? (отвечают правильно).
А вы поздравляли именинницу? А ну-ка давайте встанем в кружок, а она пускай встает в центре! (Все встают)
С днем рожденья поздравляем!
Что мы (имя) пожелаем? (все по очереди начинают высказывать пожелания). Если просто хором закричат “С Днем Рождения!”, то пожелания высказывать взрослым.
НАЧАЛО – «Водим хороводы».
Ведущий: Собравшихся гостей, детей и взрослых, просим встать в круг и начинает праздник стихами :
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Кто сегодня впереди?
Именинник, выходи!
Именинница встает центр круга.
Ведущий: Сколько ___ нынче лет?
Гости (хором) : Четыре!
Ведущий: Весело все 4 раза топнем!
Ведущий: Дружно все мы 4 раза хлопнем!
Ведущий: Ну-ка, ___, повернись!
Ведущий: Ну-ка, ___, поклонись!
Ведущий: А теперь поводим хоровод!
(Стоящие в кругу гости, взявшись за руки, начинают ходить вокруг именинника и петь известную всем песню «Каравай» :)
Как на ___ именины
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины (все тянут руки вверх,
Вот такой нижины (опускают вниз,
Вот такой ширины (расходятся, чтобы расширить круг,
Вот такой ужины (круг сужают).
Каравай, каравай (все хлопают в ладоши,
Кого любишь, выбирай!
Именинник: Я люблю, конечно, всех,
А ___ больше всех!
Букет для именинницы
ВЕДУЩАЯ:
А теперь давайте все вместе соберем букет цветов для именинницы. Смотрите, сколько лепестков вокруг! Я сейчас каждому дам по лепесточку, а вы должны собрать все такого же цвета (выдавая лепесток в руки, проговорить: тебе, Вася – вот такие желтые, тебе, Маша – вот такие синие и т. д.). А когда соберете принесите их мне. Раз, два, три, лепесточки собери. (включить веселую музыку и пусть побегают чуть-чуть).
На стене заранее закрепить серединки от цветов.
Ведущая:
Какие же вы все молодцы, а теперь лепесточки приклеим к серединкам. (вместе с помощницей брать у каждого ребенка по очереди лепесточки и наклеивать их на серединку, при том приговаривать: Смотри (именинница, какой красивый красный цветочек тебе дарит Саша, какой красивый розовый цветочек дарит Маша и т. п. Если сама именинница тоже участвовала, то её цветочек делать последним. Каждого благодарить аплодисментами)
«Портрет именинницы.»
Ведущий: «Здорово мы поводили хороводы! Дети, а вы ведь любите рисовать? Давайте нарисуем все вместе портрет нашего именинника!»
(Приготовленный заранее лист ватманов. Именинник ложится на этот лист, ведущий обводит его контур. После чего ребенок встает, а ведущий раздает детишкам цветные фломастеры и предлагает им докончить картину: нарисовать лицо именинника, волосы, одежду и т. д. Совет: обязательно учитывайте возможности и пожелания каждого участника, подбадривайте, если нужно – помогайте. А после завершения работы оцените: кого-то похвалите за точность, «твердую руку», кого-то за аккуратность, кого-то за фантазию. Готовую «фигуру» укрепите на стене и сфотографируйте рядом с «оригиналом», а потом и со всеми участниками праздника.)
Эстафета «Сварим суп для именинника»
(2 команды, 2 кастрюли, 2 ложки, 2 горсти конфет по кол-ву участников)
Эстафета «Доведи шарик»
(2 шара, 2 длинных воздушных шара, 2 команды)
Игра «Жадина»
Только для больших приглашенных детей
(набрать как можно больше шаров с пола в руки)
Игра в кругу «Дело в шляпе»
(шляпа под музыку по кругу. Повернуться вокруг себя. На ком остановилась, выбывает)
Игра «Танцы с препятствиями»
Каждый раз надстраиваем ряд из стаканов. Перепрыгнуть нужно, не задеть.
ТАНЦЫ НА ПОЛЯНКЕ.
Кря-кря-кря, ловите мух!
А потом в водичку - Плюх!
Плавать - это вам не шутка!
Так детишек учтит. (Утка)
Ведущий: «А сейчас представим, что мы все пришли на лесную полянку и решили потанцевать!» Станем в круг и станцуем «Танец маленьких утят»
«Кушать подано!».
Ведущий: После такой «встряски» самое время подкрепиться! Сейчас мы будем рассаживаться за стол не просто так, а с помощью картинок!
Вырежьте из ненужных журналов или распечатайте любые интересные детям открытки, например, с изображением героев сказок или мультфильмов. Разрежьте их фигурно на две половинки, первые части положите на стулья у накрытого стола, а вторые – на тумбочку возле ванной комнаты. После мытья рук (обязательного перед едой) ребенок подходит к тумбочке, выбирает половинку открытки и находит «свой» стул со второй половинкой. Так «разыгрываются» места за праздничным столом.
«Кричалка за столом»
• Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый — все довольны,
Так приятен он на вкус,
И зовут его… (арбуз)
• Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор… (Айболит)
• На толстой белой ножке
Коричневая шляпка.
Наверняка любой грибник
Найти мечтает (боровик)
• На ветке не птичка —
Зверек-невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Кто же это?. (Белка)
• Много можно умываться,
Я умею поливаться,
В кранах я живу всегда.
Ну конечно, я (вода)
• Ой, зайчишкам не до смеха
От его клыков и меха
В зайцах с детства знает толк
Злой, зубастый, серый (волк)
• День рожденья у меня —
Подарили мне коня.
Замечательный какой!
Голубой -преголубой.
Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно.
Жаль вот только гривы нет…
Что за конь… (Велосипед)
• Я захотел устроить бал.
И гостей к себе (позвал).
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый ….(пирог).
Пирог, ножи и вилки тут.
Но что-то гости (не идут).
Я ждал, пока хватило сил,
Потом кусочек (откусил).
Потом подвинуг стул и сел,
И весь пирог в минуту (съел).
Когда же гости подошли,
То даже крошек …. (не нашли)
«Путешествие на паровозике»
Станции:
1. Станция"Желалки".
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "Нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
День рожденья - день веселый?. (Да)
Ждут вас игры и приколы?. (Да)
Именинника поздравим?. (Да)
Или к бабушке отправим?. (Нет)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Варваре больше. (Да)
Непременно быть потолще!. (Нет)
Быть здоровой, умной, сильной!. (Да)
Непослушной и драчливой! (Нет-нет-нет)
Чтоб родители любили!. (Да)
Ремешком чтоб чаще били!. (Нет)
Чтоб мороженным кормили!. (Да)
Будь здоровым и смышленым! (Да-да-да)
Словно крокодил зеленым! (Нет-нет-нет)
Пусть же ждет тебя успех! (Да-да-да)
Ты, Варюша, лучше всех! (Да-да-да)
2. Станция «Болото» (Эстафеты в 2 команды перейти через болото по кочкам)
3. «В ЛЕСУ»
Ребята, а давайте все превратимся в бабочек, ну ка, покажите, как бабочки крылышками машут, полетели-полетели. А теперь на полянку прилетели жучки, превратимся в жучков.
Превратитесь в:
- птичек (бегаем и машем ручками)
- бабочек (более плавно машем руками)
- жуков (бегаем и жужжим, как жучки)
- зайчиков (ладошки к макушке, прыгаем как зайки)
- пингвинов (пяточки вместе, носочки широко расставлены, ковыляем как пингвинчики)
- дерево (ручки вверх, машем веточками) и т. д.
Ведущая:
Какие вы все молодцы. (Именинница) тебе понравились веселые зверюшки? А деревья? Ну, прямо, как в лесу побывали!
Ой, ребята, а вы знаете, что растет в лесу? Ну-ка, отвечайте «да» или «нет». Растут в лесу Березки и елки?
- Книжные полки?
- Ивушка плакучая?
- Сосенка колючая?
- Белые ромашки?
- Тарелки и чашки?
- Красная калина?
- Сладкая малина?
А знаете, что в лесу часто проходит чемпионат, где все участники устраивают соревнования с шишками. Тут можно устроить несколько конкурсов с шишками (маленькие мячики).
1. кто больше забросит шишек в корзину (коробку);
2. кто больше удержит шишек в руке;
4. В гостях у гнома»
Ведущая:
А сейчас я расскажу вам сказку про маленького гнома. Только мне будет нужна ваша помощь. Повторяйте за мной все движения. Хорошо?
Жил-был маленький гном. (Присели)
С большим колпаком. (Ручки подняли вверх, сложили домиком)
Он был путешественник-гном. (Шагаем на месте)
На лягушке он скакал. (Прыгаем, как лягушки)
И на стрекозе летал (Машем руками, будто бы летаем)
По ручью плыл в чайной чашке. (Изображаем, как мы плывем, гребем веслами)
Ехал он на черепашке. (Присели и шагаем «в полуприсяде»)
И протопав все тропинки, (Шагаем)
Гном качался в паутинке. (Наклоны в стороны)
Утро новое придёт.
Гном опять в поход пойдёт. (Шагаем)
А как вы думаете, куда спешил гном? Конечно, на день рождения к нашей (имениннице).
5. «Овраг»
(Взрослые держат веревку, у каждой команды шарики, дети бросают шарики через веревку на другую сторону). Затем все проходят с шарами по веревке
6. «Танцевальная»
Флешмоб для всех
(ВЫНОС ТОРТА СО СВЕЧАМИ)
