Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для детей старшего дошкольного возраста

Наталия Романова
Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Осенний винегрет

Вход «Осенняя композиция с листьями»

Вед. - Музыкальный зал у нас так украшен в год лишь раз:

Листьями, грибами - посмотрите сами!

Перестали птички петь, солнышко не греет,

А на улице теперь стало холоднее.

Мелкий дождик поливает, когда это бывает?

1реб. - Как хорошо в гостях у осени, среди березок золотых,

Подольше б золото не сбросили, стоял бы лес багрян и тих.

2реб. - Почаще б солнышко усталое гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого нарядной осени красу.

Публикация «Сценарий осеннего праздника „Осенний винегрет“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019

Песня «Наступила после лета, осень» (сели)

3реб. - Осень – славная пора, любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград – все поспело для ребят

В огороде урожай – все, что хочешь, собирай!

Огурцы и помидоры, есть морковка и салат,

Лук на грядке, перец сладкий

И капусты целый ряд!

Вед. – Только сегодня и только у нас состоится конкурс «Осенний винегрет». Участвуют две команды: «Фрукты» и «Овощи». За победу в конкурсе команда получает один овощ для винегрета. Побеждает команда, которая быстрее наберет овощи для винегрета. Но для начала давайте вспомним, что нужно для винегрета? А теперь поприветствуйте команды друг друга. Встали команды.

Вед. - Команда «Овощи» : Мы, ребята - молодцы, собираем огурцы,

И фасоль, и горох, урожай у нас не плох.

Вед. – Команда «Фрукты» : Чтоб здоровым, крепким быть,

Надо фрукты всем любить.

Вед. – Итак, начинаем программу «Осенний винегрет», и первый конкурс называется «Картофельный». Надо посадить и выкопать картошку для винегрета.

Ат – н «Посади и собери картошку».

Вед. – Объявляю музыкальную паузу.

Песня «Кукушка и лягушка».

Входит Клоун:Помидоркин - Привет, друзья, а вот и я! Собственной персоной, клоун Помидоркин!

Вед. – Здравствуй. Помидоркин, а ты откуда?

Помидоркин - Оттуда. С помидорных грядок сбежал и к вам попал!

Вед. - Вот и отлично, будешь нам помогать в конкурсах.

Помидоркин - Конкурсы? Я люблю конкурсовать и вот этак и вот так (важно ходит).

Вед. - Да не конкурсовать, а играть и болеть.

Помидоркин - Как болеть? Я не хочу болеть. Кто здесь болен? (щупает лбы детей).

Вед. – да, никто здесь не болен, наши ребята здоровы. А болеть на конкурсе– значит переживать, поддерживать друг друга.

Помидоркин - А как надо тогда болеть?

- А вот так, бурными аплодисментами (просит родителей показать).

Помидоркин - Ура! Теперь и я болеть научился.

Вед. – Тогда мы начинаем второй конкурс, который называется «Частушечный», за него команда получает капусту.

«Частушки»

Появляется Клоун Огуречкин – Вырастают чубы густо, если на столе капуста.

Вед. - Ой, кто это поет?

Огуречкин -Я Клоун Огуречкин, собственной персоны, это я пою!

Вед. - А, я смотрю, вы ли, не вы ли?

Огуречкин - Кто выл, я выл? (обиженно)

Вед - Да нет, я говорю выли пели, не вы ли пели?

Огуречкин -А! А я то думал: про меня ли не про меня ли?

Вед. - Кого променяли? Меня променяли?

Огуречкин - Да нет, я думал про меня или не про меня?

Вед - Все, Огуречкин, ты меня окончательно запутал, давай лучше поздоровайся с нами.

Вед. – А теперь можно объявить музыкальную паузу.

Инд. танец

Вед. – Объявляю третий конкурс, в котором команды заработают огурец,

Клоун Помидоркин – Значит, он будет называться «Огуречный».

Вед. - Прежде чем собрать огурцы, надо построить для них теплицу.

Клоун Помидоркин – Какому лицу?

Вед. - Не лицу, а теплицу, в которой мы посадим огурцы.

Игра «Теплица и посадка огурцов» (из строительных блоков)

Вед. – Отлично, пока огурцы растут, давайте потанцуем. Мальчики приглашайте девочек на парную пляску.

Танец «Пляска с хлопками»

Вед. - А теперь я объявляю развлекательную паузу.

Клоун Огуречкин - Какую паузу?

Вед. - Развлекательную.

Огуречкин - А кого мы будем развлекать?

Вед. - Все мы будем развлекаться, ведь пора размяться, да и плетень для огорода построить надо.

Игра «Плетень»

Клоун Помидоркин (откусывает огурец)

Вед. - Где же огурец, Помидоркин?

Клоун Помидоркин - Огурец давно я скушал.

Вед. - Ты не мыл его, похоже?

Клоун Помидоркин - Я с него очистил кожу.

Вед. - Молодец, ты стал какой!

Клоун Помидоркин - Я давно уже такой.

Вед. - А куда очистки дел?

Клоун Помидоркин - Ах, очистки… тоже съел.

Вед. - Ребята, скажите Помидоркину, разве можно есть грязные овощи и фрукты?

Клоун Помидоркин - Ну ладно, больше не буду.

Вед. – Ну что, ребята, отдохнули? Пора и за работу, для винегрета очень нужен зеленый горошек. И мы сейчас его с вами нарисуем.

Клоун Огуречкин – Итак, следующий конкурс нашей программы «Гороховый»

Ат – н «Гороховый» (на ватманах нарисованы стручки, дети должны нарисовать горошины).

Клоун Огуречкин – Вот это горох, всем горохам - горох! Какие вы мастера. А я умею фокусы показывать, хотите посмотреть? Вот скажите, какого цвета бывают яблоки? Вот у меня есть яблоки, и вот сейчас я смогу отгадать, какого цвета яблоко, с закрытыми глазами. Не верите, тогда проверьте (вед. показывает яблоко и задает вопрос с нужной буквы: Какого (красного, знаешь ли ты (зеленого, желаю знать (желтого).

Вед. – Молодец, Огуречкин, ты прямо как настоящий фокусник. Но нам пора продолжать игру и следующий конкурс будет называться «Луковый», в нем ребята тоже будут угадывать овощи и фрукты с закрытыми глазами.

Клоун Помидоркин - Фу, он же горький.

Вед. - Но зато полезный, от всех болезней!

Вед проводит Конкурс «Определи на вкус»

Клоун Помидоркин – Ну все, уже можно делать винегрет.

Клоун Огуречкин - Ты что, а как же главный овощ винегрета? Ребята, чего еще не хватает? Ну конечно, свеклы.

Вед. - А за ней мы отправимся на веселый огород, а чтобы было веселее, исполним песню.

Песня «Что нам осень принесет»

Ат-н «Определи на ощупь»

Вед. - Вот мы и собрали овощи для винегрета (подводит итоги по командам).

Клоун Помидоркин – А вы знаете, как готовить винегрет?

Вед. - А об этом нам сейчас расскажет…

Реб. - Я сегодня на обед приготовлю винегрет

Сам без всякой помощи буду резать овощи.

Потихоньку, понемножку кожуру тяну с картошки.

Мы ее варили целиком в мундире,

Свеклу чищу и морковь.

Кап, упала каплей кровь.

Но стою спокойно я – это кровь свекольная.

Если я и всхлипну вслух, то всему виною – лук.

Вот водой умоюсь - сразу успокоюсь.

Как дорежу огурец – мама скажет – «Молодец».

Вед. – Теперь осталось все нарезать и сделать винегрет

Клоун Огуречкин – Ой, прямо не терпится попробовать винегрет…

Вед. – А давайте отдадим эти овощи нашим Клоунам Помидоркину и Огуречкину, пусть они отнесут эти овощи на кухню повырам и вместе с ними приготовят для нас винегрет (Клоуны благодарят и уходят).

Вед. - А сейчас я предлагаю провести еще один конкурс «Поэтический»

Чтение стихов

Вед. - Вот и закончился наш праздник. Спасибо вам, Огуречкин и Помидоркин. А вы ребята и родители дома приготовьте вместе осенний винегрет. А какой же праздник без угощений? (раздача конфет).