Лопатинская светлана
Сценарий новогоднего праздника старшей группы «Цирк. Цирк. Цирк»
▼ Скачать + Заказать документы
«Цирк! Цирк! Цирк!»
сценарий новогоднего праздника в старшей группе.
Звучит музыка, дети входят в зал. Выстраиваются перед елкой.
Ведущая:
Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!
Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто новый, а счастливый новый год!
1. Реб: Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник елки и зимы,
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы!
2. Реб: Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний!
3. реб. Как красиво в нашем зале,
Мы гостей сюда позвали.
Веселится весь народ
Мы встречаем Новый год!
4. реб. Скоро вместе с нами
Будет наш любимый Дед Мороз,
Никого он не забудет
Привезет подарков воз.
5. реб. Папы, мамы с нами рядом,
Мы встречаем Новый год!
Он и взрослым и ребятам
Много счастья принесет!
6. реб. И сегодня в день чудесный
Заведем мы хоровод,
Запоем мы дружно песню,
Все Здравствуй. Здравствуй Новый год!
ХОРОВОД Куда спешат дети. А. Чугайкина. Сборник Мандаринки.
(после дети садятся на стулья) четверо детей остаются
Ведущая:
Что вы шепчетесь ребята?
Что у вас там за секрет?
Реб.
Мы хотим сюрприз устроить
Удивительнее нет.
Ведущая:
Здесь сюрприз? Вот интересно
Что покажите вы нам?
Дети вместе
Цирковое представленье
Мы покажем всем гостям! (садятся на стульчики)
Ведущая: Смотрите, смотрите, огни зажигаются,
И впрямь представление здесь начинается.
Вот это чудо посмотри! Наш Цирк зажигает огни!
Будем петь, и танцевать, в цирке новый год встречать.
Слушайте, смотрите все-
Начинаем наш парад алле!
Парад Алле
(после парада, дети садятся на стульчики)
Ведущая:
Посмотрите, ребята, на нашей елке зазвенели вдруг иголки, может быть хотят они. что бы мы зажгли огни?
Пусть горит сегодня елка, пусть сверкает в этот час
Вместе, хором, дружно, громко
Мы зажжем ее сейчас
Скажем дружно «Раз-два-три, наша елочка гори!»
Елочка зажигается.
Реб. На нашей елочке висят гирлянды и шары
Они сияют и блестят для взрослых и для детворы
Реб. Замигали огоньки-улыбнулась елочка
и расправила она каждую иголочку.
Ребенок :Дружно за руки возьмемся, вокруг елочки пойдем.
Милой гостье улыбнемся, песню радостно споем!
Хоровод. Елочная полечка. А. Чугайкина. сборник. Конфетки.
Все дети садятся на стулья.
Ведущая:
В цирке очень хорошо!
Всюду празднично, светло!
Здесь звенит веселый смех,
Елка пышная для всех.
Вот она наша сцена-
Называется …
Все: Арена!
Ребенок:
В каждом цирке от души
Их встречают малыши.
Чудеса они творят:
то потешно говорят,
То фонтаном слезы льют,
Кувыркаются, поют,
Лица размалеваны,
Выступают … КЛОУНЫ!
Под веселую мелодию в зал вбегают два клоуна.
Бом: (Радостно) Бим!
Бим: (Удивлённо) Бом!
Бом: Как я рад тебя видеть!
Бим: А я ещё больше рад! (обнимаются)
Ведущая: Клоуны, поздоровайтесь с публикой.
Бом: Где бублики? Какие бублики?
Ведущая: Вот перед вами публика!
Бим:
А! Публика! Поклон вам, уважаемые зрители!
Посмеяться, не хотите ли?
Где купили вы, сеньор
Этот красный помидор?
Бом:
Удивительный вопрос!
Это собственный мой нос!
Бим:
Клоун рыжий, конопатый, - гладят себя по голове, показывают веснушки,
Очень нравится ребятам. - три хлопка в ладоши
Нос как красный помидор. - гладят нос поочередно руками
А в глазах его задор. – с помощью рук изображают глаза и хлопают реснички- пальчики
Слезы льются, как у крана - "собирают слезинки в ладошку”
В разноцветные карманы. – показывают карманы-ладони к бедрам.
А в карманах, там и тут, - кисти рук складывают в "бутон”, поднимают вверх, раскрывают "лепестки”.
Розы красные растут.
То он плачет, то смеется, - указательные пальцы вертикально к глазам, затем к губам.
То он добрый, то дерется, - гладят свои руки, затем выбрасывают кулаки вперед.
Ах, какой он неуклюжий, - руки на поясе, наклоны туловища вправо-влево.
Но такой он всем и нужен. – руки скрещивают на груди, в стороны и на пояс.
Бом:
Что, устали вы сидеть на стуле?
Смотрите – ка, смотрите-ка
А там совсем уснули. (смеется)
Бим:
Чтоб встряхнуться, не зевать
Будем вместе танцевать.
Танец. И. Н.
Ведущий:
В цирке нет свободных мест,
Только кто мне даст ответ:
Кто придет сейчас большой
С длинной белой бородой?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Пусть грохочет барабан -
Дед Мороза просим к нам
Барабанная дробь (Ребенок играет на барабанной установке)
(Звучит веселая музыка, приходит дед мороз)
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, дети,
Здравствуйте, гости!
С Новым годом, вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
Вот задумал я одно: в цирк попасть мечтал давно.
Низкий поклон всем вам … проказникам!
Бим: Дедушка Мороз! Какие проказники?
Д. М: Вы считаете, что среди этих ребят нет проказников?
Бом: Ни единого!
Д. М. : Да? Ну-ка, спросим у них самих.
Ребята, есть среди вас проказники? (Нет)
А безобразники? (Нет)
А озорники? (Нет)
А шалунишки? (Нет)
А хорошие ребятишки? (Нет)
Вот видите, хороших ребятишек среди них тоже нет.
Вед: Ох, дедушка Мороз, ох, и шутник.
Бон: А что ж на празднике с такими веселыми ребятишками не пошутить? Пошутили, а теперь и потанцевать можно.
ХОРОВОД Дед. Мороз. Игра. Снег руками загребаем.
Д. М. Да вижу что никакие вы не проказники! Очень хорошую песню и играете замечательно. спели!
Дети садятся на места.
Вед. Ну а наше цирковое представление продолжается!
Бом: Ой-ой-ой. Кража! Караул, грабеж, пропажа!
Вор прокрался утром рано! Всё украл он из кармана.
Бим: Стой, Бом, помолчи! Помолчи, ты, не кричи!
Жить не можешь без обмана, у тебя ведь нет кармана!
Бом: Как! Что ж вы раньше не сказали? Караул! Карман украли!
Бим: Опять ты всё перепутал. Что такое, что случилось?
Бом: Я потерял цирковую программу, по которой я объявлял номера.
Бим: Что же теперь делать? А давайте сейчас устроим антракт, а потом придумаем как нам найти программу.
Бом: Антракт!
Д. М. : Пока Бим и Бом ищут программу мы с вами поиграем!
Игра с дедом морозом. Дед мороз к нам едет на велосипеде.
Бом: Ой-ой-ой. Антракт закончился, а мы программы не нашли, что мы будем делать?
Бим: А может, отыскать программу нам помогут ребята?
1,2,3,4,5 – начинаем мы искать.
Я пойду направо (Бим). Я пойду налево (Бом).
Ведущая обращаясь к клоунам. как услышите шум да стук, значит и программа тут!
Клоуны ищут, как только встречаются, дети хлопают и топают, как расходятся – сидят тихо. Один раз – клоуны заглядывают друг за друга, пожимают плечами, другой раз – обыскивают друг друга. В конце находят программу.
Ведущая: Молодцы, ребята.
Бом: А можно мне следующий номер объявить?
Бом: Внимание! Внимание!
Слушайте и смотрите.
Семь артисток петь желают -
Семь артисток дружно лают.
Вот идут на задних лапках
Две артистки в модных шляпках.
Спотыкаются,
Визжат,
Мелко хвостики дрожат.
Выступают на площадке дрессированные собачки.
ТАНЕЦ Собачек
Бом: Уважаемы зрители, дети и родители- вы похлопайте сейчас новогодние стихи прозвучит для вас!
Стихи по выбору воспитателя 3-4шт.
Ведущая. Нашим гостям и тебе Д-М мы дарим песню.
Снежная песенка. Композитор. Лев-Компанеец.
Бим: Следующий номер нашей программы:
В огнях манеж!
Сверкает -сцена!
Выходят–клоуны
К нам на арену!
Пляска клоунов (Большие и маленькие)
Дед Мороз: Какое веселое у вас цирковое представление, но я не простой Дед Мороз. Я не только могу подарки раздавать, но и в цирке выступать.
Бим: А что же ты умеешь делать?
Дед Мороз: Да, я волшебник! И сейчас порадую вас фокусами.
Звучит музыка «фокусников» (клоуны выносят стол)
Фокус 1 «Вода – водица»
Дед Мороз:
Посмотрите – раз-два-три
Перед вами эти банки
Пустота у них внутри
Клоун подносит воду, разливает ее по баночкам, закрывает их крышками, на которых заранее нанесено немного акварельной краски.
Дед Мороз:
Ты вода-водица,
Друг ты мой прекрасный
Стань вода-водица
Не простой, а красной
Встряхивает баночку с красной крышкой – вода окрашивается в красный цвет
Дед Мороз
Ты вода-водица,
Друг ты мой студеный
Стань вода-водица
Не простой, зеленой
Берет баночку с зеленой крышкой, встряхивает ее – вода окрашивается в зеленый цвет
Дед Мороз
Ты вода-водица,
Светлая, как иней
Стань вода-водица
Не простой, а синей
Берет баночку с синей крышкой, встряхивает ее – вода окрашивается в синий цвет
Бим:
Была вода бесцветная,
А стала разноцветная
2. Фокус с цилиндрами.
Д. М. достаёт из сундука ярко разукрашенный цилиндр, внутри которого находится ещё один цилиндр, на 1 см меньше первого. Внутри цилиндров – стеклянная банка с лентами разных цветов, скрученных в рулоне, края опушены на внешнюю сторону банки. Придерживая одной рукой банку, чтобы не выпала из цилиндров, Д. М. ставит их на стол. Затем берёт внешний цилиндр, показывает детям, что он пуст, потом подходит к ребятам, чтобы они могли убедиться, что там ничего нет. Затем ставит цилиндр на стол и вынимает внутренний цилиндр. Даёт его рассмотреть детям (банка прикрыта вторым цилиндром). Потом берёт одну ленту за край и быстро вытягивает её двумя руками поочерёдно. Лента раскручивается и свободно падает на пол. То же Д. М. проделывает с другими лентами. А затем показывает, что цилиндры пусты.
Звучит музыка «фокусников»
Дед мороз показывает фокусы (Фокусы те же, что и в подгот группегруппе)
Бим: Ой, я тоже фокусы делать горазд, где моя волшебная коробочка (выкатываем коробку)
Дед Мороз: Вот так раз, в фокусе поучаствовать хотел бы я сейчас.
Бим: проходи дед мороз в мою волшебную коробку. (Дед Мороз заходит в коробку, коробка закрывается, клоун колдует, гаснет свет, идет дым. Дед мороз пропадает из коробки.
Клоун открывает коробку дед Мороза нет
Бом: А где же дедушка мороз? что ты наделал!
Ведущая: А нука возвращай деда мороза обратно, это уже не смешно, отвечайте: где дед мороз, какой же праздник без него. Дети его весь год ждали.
Бим: Ребята, я такой рассеянный-забыл волшебные слова, может вы мне поможете? какие волшебные слова вы знаете?
Дети произносят волшебные слова.
Бим: сколько волшебных слов вы знаете. спасибо вам ребята, вспомнил я свои волшебные слова. (произносит волшебные слова, гаснет свет, звучит музыка) дед Мороз выходит из коробки.
Дед Мороз: Спасибо вам мои друзья! Вернулся к вам обратно я!.
Будем праздник продолжать
Будем весело играть!
Ну - ка цирковой народ, становитесь в хоровод.
игры Деда Мороза. Эстафета : Письмо для Деда-Мороза. Сосулька.
-не больше 3 мин на каждую игру. На репетицию взять фонограммы игр.
Ведущая: Дедушка мороз, присядь, отдохни немного, послушай стихи, что для тебя ребята приготовили (3-4 стихотворения) на выбор
Дед Мороз: Порадовали вы меня друзья, за такой праздник хочу и я вас порадовать подарками. (достает мешок и роется в нем). Что то я не пойму, мешок пустой. где же подарочки?
Виновато к деду морозу подходит клоун бом
Бом: Дед мороз, это я все подарочки в волшебную шляпу спрятал, хотел себе оставить, но шляпа. в общем вот. показывает шляпу (маленькую)
Д. М: Я же волшебник и конечно что-нибудь придумаю. Есть одно средство! (появляется большая шляпа с подарками. (Дед Мороз проходит около детей.) От славных и добрых ребят я улыбку возьму! (подходит к елке) От елочки нашей красоту положу. (протягивает руки к родителям) От взрослых возьму я немного любви и заботы! Остальное уж это Мороза работа.
«1, 2, 3, 4, 5 - начинаю колдовать!
Ты нам посох помоги, все в подарки преврати!»
Достаёт подарки! Вручает детям!
Дед Мороз: - Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня пожелаем, детвора!
Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
До свиданья, С новым годом! К вам вернусь я через год! (уходит)
Ведущая:
Подошла к концу программа,
дружно спросим мы у Вас
Цирк у нас тут был хороший?
Дружно хлопайте в ладоши!
Хорошо, когда сверкает в цирке множество огней!
Хорошо, когда найдётся в цирке множество друзей!
Расставаний приходит пора,
Но не будем грустить на прощанье,
Новой встрече мы рады всегда.
Цирк чудес говорит «до свиданье!»
Под музыку дети уходят машут (Цирк, Цирк)
