Сценарий «Мы дружбою своей сильны, а Родиной своей горды» для детей подготовительной группы

Лариса Ермакова
Сценарий «Мы дружбою своей сильны, а Родиной своей горды» для детей подготовительной группы

Сценарий мероприятия к празднику День народного единства «Мы дружбою своей сильны, а Родиной своей горды» для детей подготовительной группы.

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №20»

Тема: Сценарий массового мероприятия праздник

Публикация «Сценарий „Мы дружбою своей сильны, а Родиной своей горды“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
• Дружба. Учимся дружить
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

…«Мы дружбою своей сильны, а Родиной своей горды»»

посвященный «Дню народного единства»

Разработала музыкальный руководитель

Ермакова Лариса Николаевна.

Цель праздника:

воспитывать у дошкольников патриотические чувства: любовь к нашей единой Родине – России, к родному краю.

Задачи

Обучающие: формировать у старших дошкольников понимание принадлежности к русскому народу и России как единой Родине, воспитывать толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.

Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края, и культурному наследию нашей страны.

Развивающие: создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношения к флагу Российской Федерации. Продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.

Актуальность: Патриотизм был и остаётся главным приоритетом в нашей стране! Ведь любовь к родине, родной природе, семье, культуре, истории страны – это важное и неотъемлемая часть каждого гражданина своей страны, от мала до велика. Приобретённые в дошкольном детстве знания о родине её истории, вызывает у детей глубокий, искренний интерес к ней, расширяет знания, способствует формирования характера и любовь к родине.

Предварительная работа: слушание и разучивание песен о России, о дружбе. Разучивание русских народных песен, танцев, игр и хороводов; танцевальной композиции «Единая Россия». Проведение бесед по содержанию разучиваемых произведений, знакомство с главными символами Росси - флаг России, герб Росси, гимн России.

Атрибутика: Для композиции "Моя Россия" : флаги среднего размера мальчикам и голуби девочкам, глобус, флаг, герб, три полотна красного, белого и синего цвета для флага, три национальных казахских платка, 2 лошадки для игры, костюм медведя и дуга для танца «Камаринская», белые платочки для хоровода «Лирический», красный платочек для хоровода «Калинушка», маленькие флаги России для подарков детям и гостям. мультимедийное оборудование (проектор, экран) .

Участники: родители воспитанников.

Ход ПРАЗДНИКА

Зал украшен воздушными шарами, в центре земной шар с Россией, и цветными лентами и флагом России.

Поздравление гостей музыкальным руководителем:

Россия, как из песни слово, березок юная листва 1 слайд Русь

Кругом леса, поля и реки, раздолье – русская душа.

Люблю тебя, моя Россия за ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые, за голос звонкий, как ручей.

Люблю, глубоко понимаю степей задумчивую грусть

Люблю все то, что называю одним широким словом – Русь!

Дети входят под музыку «Моя Россия» муз. Ермолова в русских костюмах с голубями и флажками в руках хороводным шагом.

Композиция «Моя Россия» муз. Ермолова.

В конце композиции дети встают в шахматном порядке.

1 реб. С историей не спорят, с историей живут, она объединяет на подвиг и на труд

2 реб. Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперёд.

3 реб. Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

4 реб. Во славу тех героев живём одной судьбой, 2 слайд - Москва

Сегодня День единства мы празднуем с тобой!

Песня «Хохлома» муз. Ю. Таран с запевалами. .Дети садятся.

Ведущий: 4 ноября с 2005 года отмечается как «День народного единства». Это вовсе не новый праздник, а возвращение к старым традициям.

Реб: Ушли в историю года, цари менялись и народы,

Но время смутное, невзгоды Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка, и славит стих былых героев. 3слайд – земной шар

Деревни, сёла, города с поклоном русскому народу

Сегодня празднуют свободу и День Единства навсегда!

Реб. (с глобусом) : На карте мира не найдешь тот дом, в котором ты живешь,

И даже улицы родной мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем свою страну – наш общий дом.

Реб. (с картой) : Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть, 4 - карта России

То увидим мы тогда и леса, и города;

Океанские просторы; ленты рек, озера, горы.

Мы увидим даль без края, тундру, где звенит весна

И поймем тогда, какая наша Родина большая, необъятная страна.

Реб: (с гербом) : У России величавой на гербе орел двуглавый, 5 - герб

Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый. он – России дух свободный.

Реб: (с флагом) : Белый цвет – березка. синий – неба цвет. 6 - флаг

Красная полоска – солнечный рассвет.

Игра «Собери флаг»

Вед: У каждой страны есть свои знаки отличия, своя символика – свои флаг, герб. Есть у нас и свой гимн, которым мы очень гордимся, слушаем уважительно, стоя.

Все слушают «Государственный гимн РФ» муз. А. Александрова. 7– госуд. симв.

Вед: Россия самая большая страна в мире, она занимает самую большую территорию от Европы до Азии, у нас есть и тундра, и полярный пояс, и тайга, и степь, .Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно. У каждого народа есть свои обычаи, песни, музыка. В наш детский сад ходят дети не только русские, но и девочка – азербайджанка. Сейчас они с мамой хотят рассказать о своем народном костюме и народной кухне. 8 – Азербайджан

Слово предоставляется гостям праздника: Алине Башировой и ее маме.

Гости заходят в национальных костюмах.

Мама: Салам! В Азербайджане очень много гор. -У азербайджанцев главное место в еде занимает хлеб. - лаваш, а сладости халва, похлава. Наш народ очень радостный, веселый, мы любим петь и танцевать и Алина приготовила для вас танец, а я приготовила для вас угощение похлаву (ставит на стол).

Азербайджанский танец исполняет Алина.

Вед: А еще наш детский сад посещает Данис Нурпейсов, их семья приехала к нам из Казахстана и хотят рассказать о своем народном костюме и народной кухне. 9-Казахстан

Слово предоставляется гостям праздника: Данису Нурпейсову и его маме.

Гости заходят в национальных костюмах.

Мама: Салам сезбе! Казахский народ славится своим гостеприимством, гостей принимали радостно и приветливо. Накрывали стол – дастархан и ставили угощение баурсаки. У нас очень необычные дома, не такие как ваши, они очень удобные и их можно брать с собой когда надо переехать жить в другое место называют ихюрта, и у нас есть игра, которая называется юрта. Я угощаю вас нашим национальным блюдом баурсаки, а Данис научит вас играть в нашу игру.

Вед: Сколько нас веселых, разных, встанем снова в хоровод,

Детский сад встречает праздник, выходи играть, народ!

ИГРА: «Юрта» - казахская народная игра

В игре участвуют 3 подгруппы детей, каждая из которых стоит в кружочке по 3 углам. В центре каждого кружка стоит стул, на котором лежит платок. Дети идут по кругу и говорят: Мы веселые ребята, соберемся все в кружок,

Поиграем и попляшем, и помчимся на лужок.

Звучит национальная музыка, дети перемещаются в общий круг: мальчики скачут на воображаемых лошадках, девочки «плетут косы, стирают, лепят пироги». С окончанием музыки все разбегаются на свои места и поднимают платок, кто первый, тот победил.

Вед: В наш детский сад ходит Артем Аксенов, он по национальности татарин. Сейчас они со своей мамой хотят рассказать о своем национальном костюме и о своей национальной кухне. 10 – Татарстан.

Слово предоставляется гостям праздника: Артему Аксенову и его маме.

Гости заходят в национальных костюмах.

Мама: Исамесе! Здравствуйте ребята! Самым любимым праздником татар является Сабантуй! Этот праздник отмечают, когда закончены полевые работы, в в конце мая начале июня. На праздник все надевают лучшие наряды и украшения. Мы угостим вас национальным блюдом чак-чак, и предлагаем поиграть в национальную игру «Быстрые кони».

Вед: Повсюду в России растет детвора, а где детвора – непременно игра!

ИГРА: «Спутанные кони» - татарская народная игра

2 команды, 2 лошадки-палочки, на расстоянии от них устанавливается ориентир, каждый игрок должен сесть на лошадку, пропрыгать на двух ногах туда и обратно.

Вед: В России очень много детей, не только россиян, но и азербайджанцев, казахов, татар. Многие из них, как и вы, ходят в детский сад. А мы, взрослые, стараемся, чтобы вам было интересно в детском саду, чтобы вы выросли добрыми, умными, любили свою Родину. А вам нравится ходить в наш детский сад. Сейчас мы споем песню о нашем садике. 11 – детский сад.

Ребенок: Дети раз отца спросили: все ли русские в России?

- Все мы разные, так что же? Все мы – люди, мы – похожи!

Значит, жить в единстве нужно, очень весело, и дружно!

ПЕСНЯ: «Детский сад»

Ребенок : Дружны в краю нашем народы, мы убедились в том не раз

Не дни связали нас, а годы, сама судьба сроднила нас.

Всё у нас как на Руси, как во всем народе

Песни наши хороши, да и пляски, вроде 12 – русский народный танец

Ведь не зря молва идет веселый люд у нас живет.

ТАНЕЦ: «Камаринская» парный.

Ребенок: - Как красива родная сторона осенью!

Вижу чудное приволье, вижу реки и поля.

Это русское раздолье! Это русская земля! 13 – осенняя картинка - калина

Ребенок: Во поле, во долинушке, выросла калинушка.

Дети во поле пришли хоровод свой завели.

ХОРОВОД: «Калинушка»/р. н. п. / общий.

Ребенок: Мудрецам давно известно: там, где умным мыслям тесно

Нет ни зависти, ни скуки, мастера там на все руки

Шить, варить и рисовать, чисто петь и танцевать.

Ребенок: Велика Россия наша, и талантлив наш народ 14 – русский хоровод девочки

Красотою небывалою славится наш хоровод.

ХОРОВОД: «У медведя» танцуют 8 девочек.

Дети встают на полукруг. 15 – народности России

Ребенок: В День единства будем рядом, будем вместе навсегда,

Все народности России в дальних селах, городах!

Ребенок: Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить, охранять покой людей.

Ребенок: Предков чтить, дела их помнить, войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить, чтоб под мирным небом спать!

Ребенок: Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране,

Где люди все,- одна семья, куда не глянь - кругом друзья.

Ребенок: Народы - как одна семья, хотя язык их разный

Все дочери и сыновья своей страны прекрасной.

ХОРОВОД: «Большой хоровод» А. Савельева.

Ведущий: Наша дружба, наша вера с нами будет навсегда, 16 – МОСКВА

Наша сила, наша воля не погибнет никогда!

И пока на белом светит солнце светит нам во след,

Все дети: Россияне всем желаем быть едиными навек!

Ведущие на память о празднике дарят маленькие флаги России детям и гостям праздника.

Дети выходят под музыку «Моя Россия» муз. Струве из зала.