Сценарий музыкального развлечения «Мы любим кино и мультфильмы» для детей 5–7 лет к Международному Дню кино на МAAM

Светлана СТЕЛЬМАХ
Сценарий музыкального развлечения «Мы любим кино и мультфильмы» для детей 5–7 лет к Международному Дню кино на МAAM
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений о том, что такое кино, расширение кругозора воспитанников по искусству кино (мультфильмы, фильмы, сказки), систематизация знаний о профессиях людей снимающих кинофильм.

Ведущая.

Там можно посмотреть мультфильмы,

Журналы, клипы, кинофильмы

Идем туда мы целой группой

Там-хорошо, там просто круто!

Там что-то не были давно

Пора бы посетить (кино)

Публикация «Сценарий музыкального развлечения „Мы любим кино и мультфильмы“ для детей 5–7 лет к Международному Дню кино на МAAM» размещена в разделах

• День кино
• Кино, фильм, кинофильмы, кинотеатры
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2023

Кино – это чудо, это сказка, это праздник! Многое изменилось в

современных кинотеатрах, но сохранился ритуал: вы в кассе покупаете билет,

идете в зрительный зал, садитесь в кресло и ждете, когда в зале погасят свет.

И вот вы уже окунаетесь в чаруюший и увлекательный мир кино. Вы оказываетесь в той жизни, которую предложит вам кинокартина или

мультфильм.

Ребята, как вы думаете, чем мультфильм отличается от фильма?

Дети: В кино снимаются люди, а в мультфильме герои рисованные или куклы.

Ведущая: Верно. А вот как вы знаете героев мультфильмов и сказок, я сейчас и проверю.

Деревянного мальчишку

Шалуна и хвастунишку

Знают все без исключенья

Он любитель приключений.

Легкомысленным бывает

Но в беде не унывает

И сеньора Карабаса

Обхитрить сумел не раз он.

Артемон, Пьеро, Мальвина

Неразлучны с … (Буратино).

Под музыку забегает Буратино и прячется от Мальвины.

Мальвина. Ах, Буратино, вы опять шалите!

Себе вы этим только навредите!

Запомните пять важных правил:

Нельзя в варенье лезть руками

Глотать пирожное целиком

Болтать ногами под столом.

Нельзя на скатерть кофе лить

Нельзя за завтраком шалить.

Буратино. За что такое наказанье?

Зачем мне это воспитанье?

Ребята, я люблю играть! А вы?

Ну, тогда поиграем со шляпой!

Кто – то ее потерял. Наверное, мой мучитель Карабас Барабас.

Значит она волшебная.

Игра-танец "Волшебная шляпа" :

Дети становятся парами по кругу (лицом к центру круга). У ребёнка ведущего в руках шляпа. На 1 ч. музыки "Добрый жук", дети танцуют (ритмично хлопают-топают, а ребёнок ведущий бежит внутри круга. На 2 ч. музыки внешний круг движется боковым галопом, с окончанием музыки останавливается, поменяв пару. Ребёнок-ведущий отдает шляпу другому ребёнку, а сам становится на его место. Игра продолжается.

Мальвина. Замечательная игра. Прошу внимания у вас, Буратино, нам пора продолжить урок!

Буратино. Ну что ж, пойдём.

Мальвина. До свидания, ребята! (уходят)

Ведущая. А мы продолжаем наше путешествие по мультфильмам и сказкам.

Для этого только нужно отгадать загадку:

Шапочку надела

И шагает смело.

Песенку поет,

К бабушке идёт.

Под музыку появляется Красная Шапочка.

Красная Шапочка:

Лесом к бабушке иду,

Громко песенку пою,

Ей несу для угощенья

Пирожки, компот, печенье.

А хотите тоже побыть Красной Шапочкой и поиграть со мною вместе?

Муз. игра "Красная Шапочка" :

Дети стоят в кругу,  поют:

Маленькая девочка, Красненькая Шапочка

К бабушке с корзиной шла и ребяток здесь нашла.

Шапочку ты не снимай, кто позвал тебя, узнай!

Красная Шапочка: Ребята, для исполнения роли в фильме необходимо не только выучить текст, но уметь жестами и мимикой изобразить настроение, характер героя.

Игра "Угадай и покажи настроение" (с карточками-эмоциями)

Красная Шапочка: Вы, ребята, молодцы, из вас могут получиться настоящие актёры. Ну а мне пора с вами прощаться и в свою сказку возвращаться. До свидания! (уходит).

Ведущая. Продолжаем дальше:

В шляпе с круглыми полями

И в штанишках до колен,

Занят разными делами,

Лишь учиться ему лень.

Он – художник знаменитый,

Он – известный всем поэт,

Замечательно воспитан,

Очень модно он одет.

Кто он, быстро отгадай-ка!

Как зовут его?. (Незнайка)

Под музыку забегает Незнайка.

Незнайка. Здравствуйте!

Кто я, ну – ка, угадай – ка!

Как зовут меня… (Незнайка).

Ведущая. Незнайка, у нас сегодня праздник

«День кино и мультфильмов».

Скажи, а что знаешь ты про кино?

Незнайка. Я ведь Незнайка, я ничего не знаю!

Ведущая. Совсем, совсем ничего!

Незнайка. Ну, я стихи люблю сочинять!

Ведущая. Прочитай нам тогда, мы с удовольствием послушаем.

Незнайка. Лечит в Африке зверей

Добрый доктор – Бармалей!

Ведущая. Незнайка, ты что – то напутал здесь.

Ребята, кто лечит зверей? (Доктор Айболит).

Незнайка. В старом домике

На подоконнике.

Стоял горшок.

А в горшке – цветок.

На цветке – бутон.

А в бутоне там,

Жила – была крошка –

Бабка – Ежка!

Ведущая. Ну, это уж слишком!

Ребята, кто был в цветке? (Дюймовочка).

Незнайка. Целый день в зеленой коже

Целый день все «квак» да «квак».

Но скрывается под кожей

Всех мудрей и всех пригожей –

Царевна - Шапокляк!

Ведущая. Ребята, исправьте ошибку! (Лягушка).

Незнайка. Плюшек я тебе припас.

Прилети ко мне хоть раз.

Мастер всяческих проказ

Лучший в мире – Карабас!

Ведущая. Ну, насмешил! Ребята, про кого это стизотворение?

Дети: Про Карлсона

Ведущая. У тебя, Незнайка, стихи все наоборот.

Хоть и складные!

Незнайка. Тогда давайте поиграем!

Игра «Угадай мелодию» :

Необходимо прослушать фрагменты песен из мультфильмов и назвать песню и мультфильм, где звучала эта песня.

* Песня из м/ф "Маша и медведь"

* песни из мф "Фиксики"

* "Песня красной Шапочки"

* песни из м/ф "Смешарики"

*песня из кинофильма "Золотой ключик или Приключения Буратино"

* "Песенка Козы" из м/ф "Волк и семеро козлят"

Ведущая: А я предлагаю сейчас превратиться в козлят и поиграть с Волком.

Муз. игра "Волк и козлята" :

Волк стоит в сторонке. Дети - "козлята" прыгают по залу, проговаривая:

" Мы весёлые козлята, озорные мы ребята,

Не боимся никого, кроме волка одного!

(подходят к Волку)

Серый Волк, не зевай, нас скорее догоняй!"

Незнайка. Молодцы, вы знаете много киногероев. Я отправляюсь в свою сказочную страну, где продолжу сочинять стихи про героев сказок и мультфильмов! До свидания, ребята!

(уходит)

Ведущая. Ребята, а кто из вас хочет сниматься в кино?

Кино – это не только красивые актеры и актрисы.

Кино делает целая команда профессионалов:

Сценарист —  (пишет сценарий)

Режиссёр — (ставит фильм)

Оператор — (снимает фильм)

Костюмер — (готовит костюмы к фильму)

Гримёр — (наносит грим)

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы сегодня показали, как хорошо знаете наши родные мультфильмы, сказки и детские фильмы, которые всегда дарят вам радость, учат вас добру и справедливости.

Кино для детей процветает,

И учит нас, и наставляет.

Пускай не гаснет никогда,

Новинкой радует всегда!