Савинова Екатерина Михайловна
Сценарий игры-занятия для детей второй младшей группы (3–4 года) «Подарки для куклы Маши»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи: научить детей узнавать предметы из ткани,бумаги, дерева с помощью признаков материалов.
Материалы: кукла в нарядной одежде,макет мебельного магазина, где продаются столик из бумаги и столик из дерева;макет магазина одежды, куда помещён набор кукольной одежды из ткани и бумажная одежда;макет магазина игрушек (с небольшими игрушками).
Публикация «Сценарий игры-занятия для детей второй младшей группы (3–4 года) „Подарки для куклы Маши“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход игры.
Воспитатель сообщает детям, что у куклы Маши сегодня день рождения, предлагает детям подумать, что можно ей подарить ( дети называют различные предметы: игрушки, одежду,мебель).Когда дети называют предметы, воспитатель уточняет у детей, из каких материалов они сделаны. Воспитатель предлагает детям пойти за подарками в магазин одежды (дети с воспитателем подходят к макету).Воспитатель предлагает рассмотреть одежду из ткани и бумаги, произвести над ними различные действия экспериментального характера (намочить в воде, попробовать помять и т. п.).Воспитатель напоминает, что кукле Маше исполняется всего три года, и она ещё не умеет беречь одежду и часто пачкает её. Воспитатель выясняет,какую одежду лучше подарить Маше, предлагает выбрать на ощупь одежду из ткани. Дети выбирают одежду, объясняют, что выбрали одежду из ткани, так как её можно постирать, она прочнее бумаги, не рвётся, а бумага непрочная, её нельзя постирать.
Далее дети с воспитателем идут в магазин мебели. С помощью обследования предметов доказывают (при участии воспитателя) и объясняют, что бумажный стол лёгкий, но непрочный, так как бумага рвётся, мнётся. Дети приходят к выводу, что лучше подарить Маше стол из дерева, потому что он прочный и устойчивый.
Далее воспитатель предлагает детям пойти в магазин игрушек и выбрать для Маши игрушки.
Воспитатель сообщает детям, что кукла Маша наверняка очень обрадуется таким замечательным подаркам, ведь они такие прочные и красивые. Воспитатель вместе с детьми идут в гости к Маше. Дети дарят подарки, рассказывают, из чего они сделаны.
