Сценарий физкультурно-оздоровительной акции «Все на велосипед» для старшего дошкольного возраста

Мария Казаченок
Сценарий физкультурно-оздоровительной акции «Все на велосипед» для старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 132»

Сценарий

физкультурно – оздоровительной акции

«Все на велосипед»

(старший дошкольный возраст)

Составила:

музыкальный руководитель

Казаченок М. П.

г. Дзержинск 2019 г.

Цель: создать праздничное настроение, привлечь внимание детей к физкультурно – оздоровительной акции.

Образовательные задачи:

закрепить знания дорожного движения;

Публикация «Сценарий физкультурно-оздоровительной акции „Все на велосипед“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Акции для детей, участие в акциях
• Велосипед. Все о велосипедах для детей
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

продолжать закреплять в речи детей слова «эстафета», «спорт», «здоровье», «команда» и многие другие.

Оздоровительные (развивающие) задачи:

- продолжать развивать ловкость, умение сохранять равновесие;

- учить детей сочетать езду на велосипеде с выполнением других заданий;

- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

- упражнять в езде наперегонки, с преодолением препятствий;

- упражнять в ориентировке в пространстве.

Воспитательные задачи:

- воспитывать смелость и взаимовыручку.

- воспитывать уверенность в себе, чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, воспитывать теплый нравственный климат между детьми;

- формировать умение помогать взрослым, готовить физкультурный инвентарь к занятиям физическими упражнениями, убирать его на место.

Предварительная работа: составление сценария мероприятия, разучивание физкультурной разминки, оформление территории ДОУ, беседа с детьми об акции.

Средства:

1. 4 конуса, высота 35 см

2. 8 конусов, высота 20 см

3. 6 обручей, диаметр 70 см

4. 4 флажка

5. Аудиозапись песен:

«Солнышко лучистое» Музыка Алёны Стихарёвой

Физкультминутка «Солнышко лучистое» Музыка Алёны Стихарёвой

Место проведения: территория ДОУ

Индивидуальная работа:

- помогать детям соблюдать правила эстафет.

Способы: физкультурная разминка, эстафеты, отгадывание загадок

Действующие персонажи:

Айболит

Баба – Яга

Используемая литература и интернет ресурсы:

1. Основная образовательная программа ДО «От рождения до школы», под

редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой М. А. Васильевой.

2. https://infourok.ru/scenariy-sportivnoy-estafeti-dlya-detey-veseloe-koleso-3027038.html

Ход мероприятия:

ВЕДУЩИЙ:

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас

Праздник - соревнование велосипедистов

Начинаем мы сейчас.

ВЕДУЩИЙ загадывает загадки: Ребята, отгадайте загадку

У него два колеса

И седло на раме,

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами.

(велосипед)

Бежит, гудит.

В два глаза глядит,

Только красный глазок глянет –

Как вкопанный станет.

(Автомобиль)

Весь год — зимой и летом

В стальной костюм одетый,

Стою я во дворе —

Ничто не страшно мне.

(Автомобиль в гараже)

В таком порту бывал мой друг,

Где вовсе нет воды вокруг,

Но в этот порт все время шли,

С людьми и грузом корабли.

(Аэропорт)

Едет конь стальной, рычит,

Сзади плуги волочит.

(Трактор)

Что за птица:

Песен не поёт, гнезда не вьёт,

Людей и груз несёт?

(Вертолет)

Там, где строят новый дом,

Ходит воин со щитом.

Где пройдёт он, станет гладко,

Будет ровная площадка.

(Бульдозер)

Начинает он копать, заменяет сто лопат.

(Экскаватор)

Поднимает великан

Груды груза к облакам.

Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом.

(Подъемный кран)

Летит птица-небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит.

(Самолет)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

(Трамвай)

Бывают ли у дождика

Четыре колеса?

Скажи, как называются

Такие чудеса?

(Поливальная машина)

Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землей.

(Метро)

Какие красавцы

Всегда и везде

На суше родятся –

Живут на воде?

(Корабли)

По волнам дворец плывет,

На себе людей везет.

(Корабль)

Под водою дом плывет,

Смелый в нем народ живет.

Даже под полярным людом

Может плавать этот дом.

(Подводная лодка)

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)

Дом по улице идёт,

На работу всех везёт,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Силач на четырёх ногах

В резиновых сапогах

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (Грузовик)

Одной ногой толкаемся,

Другой ногой стоим.

И очень быстро катимся.

Практически – летим. (самокат)

Вдруг появляется Баба - Яга, здоровается с детьми.

Увидев самокаты и велосипеды, начинает их рассматривать, использовать неправильно и не по назначению.

Баба - Яга: Что это? Для чего?

Ведущий предлагает детям объяснить Яге и показать как катаются на велосипеде и самокате. (это велосипед и самокат – это транспортные средства, на них можно передвигаться гораздо быстрее, чем пешком.

Баба - Яга:

Ух-ты, какой велосипед!

У кого велосипед,

Говорят - Проблемы нет!

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем!

ВЕДУЩИЙ: ты ошибаешься, как уже сказали велосипед - это транспортное средство, и для езды на велосипеде есть свои правила безопасности.

Мы с ребятами познакомим тебя, Баба - Яга, с правилами безопасного движения на велосипеде.

ВЕДУЩИЙ:

- Велосипедист обязан следить за исправностью своего транспортного средства.

- Перед началом движения Вам нужно проверить тормоз, звонок, руль и сиденье, если необходимо подкачать шины.

- Кататься по дороге только с 14 лет придерживаясь правой стороны.

- Переходить улицу по пешеходной дорожке, ведя велосипед пешком.

- Перед выполнением маневра предупредить других водителей рукой.

- Нельзя ездить по проезжей части и тротуарам, по пешеходной дорожке, отпускать руль во время движения, снимать ноги с педалей, цепляться за другой транспорт, перевозить пассажиров, кататься в широких брюках или длинных юбках, в тёмное время суток без белого переднего фонаря и задних красных светоотражателей

ВЕДУЩИЙ: В сегодняшней игре принимают участие две команды.

Наши достижения будет судить жюри. Это наша гостья Баба - Яга

ЖЮРИ (Баба – Яга) : Желаем от души,

Чтоб результаты были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости.

Выходит доктор.

ДОКТОР: - Я слышал, что у вас сегодня большие соревнования юных велосипедистов, и что вы желаете победы.

Говоря без лишних слов

Одного желанья мало

Каждый должен быть здоров

Ну, а все ли вы здоровы?

Дети: - Да здоровы!

ДОКТОР: - А к проверке вы готовы?

(Доктор проводит с детьми разминку)

ТАНЕЦ ПОД МУЗЫКУ «Солнышко лучистое»

(Баба – Яга танцует вместе с детьми)

ДОКТОР:

Да, осмотром я доволен

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров

И к занятиям готов!

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Когда водители учатся на права, они все проходят медосмотр, потому что только здоровый человек может управлять автомобилем. И вы тоже готовы управлять вашими велосипедами и самокатами

Внимание! Внимание!

Начинаем наше соревнование,

Соревнование необычное,

От других - отличное!

Все водители в нашем городе имеют водительские права. А права дают только тем, кто сдал экзамены

ЭСТАФЕТЫ:

- проехать между предметами (5 – 6 предметов);

- проехать вокруг предметов (2 обруча);

- проехать по прямой линии 2 м., ширина 20 см.

- передай флажок.

ВЕДУЩИЙ: Наши соревнования подошли к концу, просим собраться все команды вместе. И пока жюри подводит итоги, я объявляю наш парад велосипедистов открытым! Прошу всех участников сделать почетный круг вокруг детского сада!

Под торжественную музыку команды делают круг почета и возвращаются на центральную площадку, где проходит церемония награждения!