Елена Фотиева
Рисование «Улица города», «Корабли в море», «Портрет папы»
▼ Скачать + Заказать документы
Рисование "Улица города".
Цель:
Учить детей изображать объекты (фонари, дома, магазины) по бокам ограниченного пространства. Учить изображать машины, едущие по дороге. Закреплять умение работать с простым карандашом, выполняя эскиз и кистями разных размеров, выполняя работу в цвете. Воспитывать усидчивость и интерес к своей работе.
Материалы:
Альбомные листы бумаги, палитры, гуашь, простые карандаши, баночки с водой, салфетки бумажные и матерчатые, клеенки, кисти № 5,3,2 на выбор.
Иллюстрации с изображением улиц города.
Темочки:
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Дом, дома на улице. Рисование
- Корабли. Рисование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Море, морской пейзаж. ИЗО, поделки
- Морские обитатели, подводный мир. Рисование
- Портрет папы, рисуем пап
- Портрет. Портретная живопись, рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
Рисование "Корабли в море".
Цель:
Продолжать учить детей сюжетному рисованию. Закрепить навыки работы с губкой и вспененной гуашью, палитрой, кистями разных размеров. Развивать чувство цвета, композиции. Воспитывать желание нарисовать «подарочную» картину для любимого папы.
Материалы:
Листы бумаги белого цвета, гуашь, палитры, кисточки двух цветов, баночки с водой, губки со вспененной гуашью синего цвета, салфетки матерчатые и бумажные, клеенки.
Иллюстрации на морскую тематику с изображением кораблей в море.
Пап мы решили поздравить нарисовав им в подарок их портреты.
Рисование : "Портрет папы".
Цель:
Учить рисовать мужской портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретного человека (папы). Вызвать интерес к поиску изобразительно-выразительных средств, позволяющих раскрыть образ более полно, точно, индивидуально. Продолжать знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства (портрет).
Материалы:
Белая и тонированная бумага на каждого, акварельные краски, палитры, кисточки, баночки с водой, салфетки, клеенка; опорные рисунки для показа этапов работы; цветовая модель, демонстрирующая получение телесных оттенков разной светлоты (и насыщенности).
Обозначаем линию плеч и шеи.
Рисуем контур головы, нос, глаза. брови, рот, уши.
Подбираем тон для лица смешивая краски и работаем в цвете.
Прорисовываем глаза, брови, рот, нос, уши.
И конечно же у пап красивые рубашки.
Вот какие красивые портреты у нас получились.
