 | рената громова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Знакомство с буквой Цель:знакомить с буквой и звуком [К ] Задачи:упражнять в правильном произношении звука [к] в изолированном виде, словах, фразах; учить подбирать слова с заданным звуком; Активизировать словарь прилагательных, закрепить знания по данной... |
|
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ( старшая группа) ТЕМА: Звук и буква А. ЦЕЛИ: - познакомить со звуком и буквой А; - развивать артикуляционную и пальчиковую моторику. Развивать фонематические процессы: различение звукоподражаний и бытовых шумов,... |
|
Цель: Познакомить детей со звуком «Р» и буквой /ЭР/ Хорошо владеть понятием; речь, слово, звук, буква, предложение. Автоматизация звука «Р» в игре. Различать гласные, согласные звуки. Уметь составлять предложение по схеме. Делить слова на части. Называть место... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Программное содержание:Закреплять знания детей о звуках; развивать фонематический слух; формировать навыки звукового анализа, выделять начальный гласный в слове и конечный согласный; развивать артикуляционное дыхание, голос; развивать мелкую моторику. Материалы:... |
|
Задачи: 1. Познакомить детей с согласной буквой Н. Учить различать звуки [н], [н’], составлять предложения из трех слов, проводить звуковой анализ слова. 2. Развивать речь, мелкую моторику пальцев рук, память, артикуляционный аппарат. 3. Воспитывать у детей умение... |
|
Задачи: 1. Познакомить детей с гласным звуком [о], буквой О; научить определять место звука в словах: осы, сом, эскимо; учить соединять гласные в слога: оа, ао, оу, уо. 2. Развивать внимание, память и мелкую моторику пальцев рук. 3. Воспитывать умение слушать друг... |
|
Конспект занятия по грамоте. Подготовительная группа. ЦЕЛИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Продолжать учить детей проводить фонетический разбор слов, формировать умение понимать учебную задачу, выполнять ее самостоятельно. Закрепить знания о гласных и согласных звуках. Продолжить... |
 |
|
Тема « Дифференциация звуков Л’– Й » Программные задачи: Образовательная область «Познание» Коррекционно – образовательные: повторить артикуляцию и характеристику звуков [Л'] [И]; учить дифференцировать звуки на слух и в произношении; совершенствовать... |
|
Организованная образовательная деятельность с детьми старшей группы по подготовке к обучению грамоте «В мире слов и звуков. Загадочное письмо» Программные задачи: • Продолжать учить детей проводить фонематический разбор слов; • Закрепить умение различать твердость и... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Город мастеров. Профессии» в группе...
2 февраля 2025 в 11:30
Конспект занятия по хакасскому языку «Моем руки»...
2 февраля 2025 в 11:29
«Путешествие в лес». Конспект занятия по познавательному...
2 февраля 2025 в 11:11
Сценарий праздника «Мы встречаем Новый Год по китайскому...
2 февраля 2025 в 11:08
«Блокадный Хлеб». Конспект НОД по окружающему миру в...
2 февраля 2025 в 11:04
МААМ в соцсетях
   |
