Рекомендации родителям по рисованию «Лопата и грабли» во второй младшей группе во время карантина и самоизоляции (4 фото)

Ирина Дмитриева
Рекомендации родителям по рисованию «Лопата и грабли» во второй младшей группе во время карантина и самоизоляции

Рекомендации родителям по рисованию «Лопата и грабли» во второй младшей группе во время карантина и самоизоляции.

Подготовила воспитатель Дмитриева Ирина Владимировна

Учим детей рисовать предметы, состоящие из сочетания линий; рисовать предметы крупно, располагая изображение по всей поверхности листа. Развиваем речь и мышление.

Публикация «Рекомендации родителям по рисованию „Лопата и грабли“ во второй младшей группе во время карантина и самоизоляции» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Консультации для родителей
• Сидим дома с пользой!
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2020

Материал. Альбомный лист, акварельные краски, кисточка, баночка с водой.

Повторите с детьми стихотворение:

Взяли грабли и лопатки, в огород пошли ребятки,

Тут копают, там сгребают, убирают мусор с грядки,

Репу сеют, лук сажают, а потом всё поливают.

Покажите детям картинку с изображением огорода и спросите:

«Что растет в огороде? (Морковь, помидоры, огурцы, свекла, тыква, .)

Куда сажают семена овощей? (В землю на грядки.)

Как делают грядку? (Вскапывают землю лопатой и разравнивают граблями.)

Загадайте загадки:

1. Стоят в один ряд острые цап - царапки,

Удобно сгребать ими мусор в охапки. (грабли)

2. Землю копала, грядки ровняла,

Ручейки прорывала и ничуть не устала (Лопата)

Лопата и грабли – это садовый инвентарь. Рассмотрите с ребёнком лопату и грабли.

Мы держим их за черенки (палки). У граблей есть зубчики, а у лопаты их нет.

Предложите нарисовать грабли и лопату на альбомном листе. Они должны быть крупными, чтобы на листе не оставалось много свободного места».

Поэтапное рисование лопаты.

Поэтапное рисование грабель.

Дети рисуют лопату и грабли самостоятельно.