Реализация познавательно-исследовательского проекта «Наш огород» (9 фото)

Юлия Робертовна Чеботова
Реализация познавательно-исследовательского проекта «Наш огород»

Цель : выяснить, откуда берутся овощи

Задачи:

- формировать представление о специфике работы в огороде;

- формировать умение наблюдать за динамикой роста растений;

- воспитывать бережное отношение к растениям;

- воспитывать бережное отношение к своему и чужому труду;

- воспитывать желание трудиться;

- развивать интерес, активность и инициативу детей в трудовой деятельности

Реализация проекта :

1. Постановка проблемы (можно ли с помощью горсточки семян накормить всех ребят)

Публикация «Реализация познавательно-исследовательского проекта „Наш огород“» размещена в разделах

• Исследовательская деятельность
• Огород. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2020

2. Совместное определение целей и мотивов предстоящей деятельности

3. Совместное планирование работы

4. Реализация :

- подготовка инвентаря и разработка места посева – дети совместно с педагогом и родителями;

- непосредственный посев – дети под руководством педагога;

- ежедневное ведение дневника наблюдений за рассадой;

- ежедневный уход детей за рассадой – полив, прополка, рыхление почвы, дети придумали приносить дождевых червей на огород, чтобы те рыхлили почву (а один мальчик – Саша - установил дежурство по огороду - сторожил, чтобы ребята из других групп не сломали рассаду и не съели горох, когда тот появился);

- подборка педагогом стихов, песен, иллюстраций, видеоряда по тематике проекта, продуктивная деятельность по тематике проекта

5. Результат: сбор урожая. Вывод: овощи вырастают в огороде; с помощью горсти семян можно накормить всех ребят, но для этого семена нужно вырастить, осуществляя уход за ними.

6. Перспективы: изготовление дидактического пособия «Огород» для выяснения того, можно ли вырастить овощи на подоконнике