Развлечение в средней группе «Мы — защитники страны»

ирина чернова
Развлечение в средней группе «Мы — защитники страны»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение в средней группе к 23 февраля в детском саду

«Мы — защитники страны»

Цель: создать радостную атмосферу праздника.

Программное содержание:

обучающие: расширять представление детей о государственном празднике;

воспитывающие: воспитывать чувство товарищества, патриотизма;

развивающие : развивать силу, ловкость, целеустремленность.

Публикация «Развлечение в средней группе „Мы — защитники страны“» размещена в разделах

• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2022

Оборудование. 2 дуги, 6 кеглей,2 флажка, 2 пакета, 14 обручей, 2 коробки с шариками, мешочки с песком по количеству детей, 2 подушки, лавочка, бинты, 2 туннеля, 4 ежика

Ход развлечения:

(Дети заходят в зал под музыку) музыка 1. Слайд 1

Воспитатель

Нашей Армии Российской

День рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Слайд 2. Видео «День защитника Отечества»

Ведущий: 23 февраля, наша страна отмечает День Защитников Отечества. Этот праздник посвящен всем мужчинам и мальчикам, которые защищали, защищают и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами могли жить под мирным небом нашей Родины. Наши воины самые мужественные, смелые и конечно наши дети, хотят быть на них похожими. Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины.

Слайд 3 Исполнение песни «Бравый солдат» с видео презентацией

Ведущий: Нашей армии солдаты всегда нужны. Предлагаю мальчикам и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца, где наши дети продемонстрируют свою силу, быстроту и находчивость. Но сначала мы устроим разминку для будущих воинов.

Разминка музыка 2.

Наши воины идут – раз, два, раз, два (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан)

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идет? Кто идет? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперед, трр-вперед! («моторчик»)

Над землею самолет: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешен ракетам взлет: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают- поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бух! («бокс»)

Нашей армии салют! Ура! Ура! (поднимают руки вверх)

1 конкурс. «Доставь пакет» музыка 3

По сигналу первые проходят под дугой, между кеглями, берут флажок - дают знак следующему. Пакет находится в руках у последнего мальчика. Побеждает та команда, кто быстрее доставит пакет.

2 эстафета. Эстафета «Склад боеприпасов» музыка 4

Каждая команда должна перенести шарики из обруча в коробки, стоящие на финише. Шариков должно быть в обруче столько, сколько игроков в командах.

3-й конкурс «Меткие стрелки» музыка 5

Дети ползком доползают до корзинки. Берут гранату (мешочек) и кидают в обруч. Обратно убегают. Побеждает та команда, у которой в обруче находится большее количество мешочков.

Игра «Летчики» музыка 6

«Летчики» «летают», а на поле их ждут «аэродромы» – обручи. Игроки бегают вокруг обручей, пока звучит музыка. Когда музыка смолкает, «самолет» должен приземлиться на «аэродром». В каждый обруч должен встать один участник. Тот, кто остался без места, выбывает из игры.

4 конкурс. «Борьба подушками». Музыка 7

Выбираются мальчишки. По 1 из команды становятся с подушкой в руке на лавочку. На 1,2, 3 постараться выбить противника. Выигравший тот, кто удержался на лавке.

5 конкурс. «Раненный» музыка 8

В этой игре главная роль отводится девочкам, а мальчики – «раненые». Дается задание перебинтовать «бойца», например, руку. Побеждает та участница, которая наложит бинт аккуратнее.

6-йконкурс «Полоса препятствий»

Ведущий:

- А дальше нас с вами ждет трудная дорожка.

Мы пойдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам. Затем пройдем по туннелю. Потом пролезем через пещеру. (дети по очереди пролезают через дугу).

Ведущий: - Молодцы! Все справились с заданием!

Вот и закончились наши испытания.

Я предлагаю вам поиграть в игру «Да или нет»

Игра «Да или нет»

1. Наша армия сильна? (Да)

2. Охраняет мир она? (Да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (Да)

4. Девочек с собой возьмут? (Нет)

5. У Буратино длинный нос? (Да)

6. На корабле он был матрос? (Нет)

7. Лежит летчик на границе? (Нет)

8. Он летает выше птицы? (Да)

9. Сегодня праздник отмечаем? (Да)

10. Мам, девчонок поздравляем? (Нет)

11. Мир важней всего на свете? (Да)

12. Знают это даже дети? (Да)

Ведущий: Вот подходит к завершению наше праздничное развлечение.

Отдохнули мы на славу, победили все по праву.