Илюшина Ксения
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Лесные обитатели»
Сценарий развлечения в группе раннего возраста
Цель: создать условия для формирования здорового образа жизни.
Задачи:
- формирование у детей КГН;
- формирования у детей привычки к ежедневным физическим занятиям;
- закрепить первичные знания детей о лесных обитателях;
- доставить детям радость.
Публикация «Сценарий развлечения в группе раннего возраста „Лесные обитатели“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: игрушки: ёж, заяц, мишка, медвежата; муляж-пенек, шарики Су-джок (на каждого, наклонная доска, обруч, канат (ручеек из бумаги, домик, фрукты, музыкальное сопровождение, большая корзина.
Ход:
Звучит музыка "Звуки леса", где должно быть слышно пение птиц и звук ручья, шелест деревьев.
Воспитатель: ребята, слышите, птички поют? ой, а ручеек бежит, слышите? А все потому что мы с вами сегодня попали в лес. Наше путешествие по лесу начинается, а помогать познавать лес нам будет сегодня лесовичок.
Ну что, пойдем вместе с лесовичком исследовать лес?
Дети: дааа!
На участке заранее расставлены животные и подготовлены задания для детей.
Дети с воспитателем шагают по участку и возле песочницы находят ежа.
Воспитатель: ребята, смотрите, кто это?
Дети: Ёжик!
Воспитатель: Ой, а он очень колючий!
Лесовичок: Но а ежик повстречался нам не просто так, он хочет нам что-то сказать.
Ё жик: Ребята, я подготовил для вас задание. Вам нужно попасть шариками в цель, в ведерки!
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы, детки! А теперь давайте попрощаемся с ёжиком!
Дети идут по участку и видят медвежонка.
Воспитатель: Ой, ребята, смотрите кого мы встретили на нашем пути. Это же медвежонок.
Лесовичок: Ребята, мишка очень грустный, у него что-то случилось. Он отстал от мамы и потерял ее.
Воспитатель: поможем найти маму медвежонку?
Нам нужно пройти по мостику через ручеек.
На траве лежит дорожка из кругов, вырезанных из картона и склеенных между собой через джутовую ленту.
Лесовичок: Ребята, молодцы! Мишутка нашел свою маму! Вы ему помогли. А теперь попрощаемся с мишкой и пойдемте дальше.
Воспитатель: детски, смотрите, а у нас тут на пути лисичка-сестричка.
Лесовичок: Что-то лисичка нам приготовила. Лисичка говорит, что вам угадать кто-как говорит!
Включаются голоса разных животных и детки должны сказать, кто это! Когда они угадывают, воспитатель показывает картинку этого животного. Если дети не могут угадать, воспитатель говорит ответ и показывает картинку.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте скажем лисичке до свидания!
Детки шагают по участку и видят корзинку, а в ней мыльные пузыри.
Воспитатель: ребята, смотрите, нам лесовичок подарил мыльные пузыри.
Давайте скажем ему спасибо и попрощаемся с ним, и будем веселиться с вами!
