Развлечение «В гостях у снеговика» в старшей логопедической группе

светлана панкратьева
Развлечение «В гостях у снеговика» в старшей логопедической группе
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение «В гостях у снеговика»

Дети вместе с воспитателем входят в зал, где их встречает Снеговик.

Воспитатель: Добрый день, Снеговик. Мы с ребятами решили тебя навестить. Тебе наверно, скучно одному в лесу?

Снеговик: Да, не часто, меня навещают. А я очень вам рад.

Люблю веселье, шум и смех, много игр знаю.

И сейчас, ребята здесь с вами поиграю.

Прежде чем играть, соревноваться,

Надо всем сейчас размяться.

Упражненья выполняйте, за мною дружно повторяйте:

Руки к пяткам и к ушам, на колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх, а теперь весёлый смех:

Публикация «Развлечение „В гостях у снеговика“ в старшей логопедической группе» размещена в разделах

• Зима. Сценарии развлечений
• Зимние праздники
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Работа логопеда. Логопедия
• Снеговик
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Все мальчишки: «ха-ха-ха!»(мальчики смеются)

Все девчонки: «хи-хи-хи!»(девочки смеются)

А все вместе: «хо-хо-хо!»(все дети)

Будет нам играть легко!

Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы к играм готовы! А скажите мне, пожалуйста, сейчас у нас какое время года?

Дети: Зима.

Снеговик: Правильно, зима. А вы про зиму, наверное, много чего знаете?

Дети: Да, знаем!

Снеговик: А это я сейчас проверю! Я вам буду вопросы задавать, а вы быстро отвечайте!

Проводится игра «Ответь правильно»

Снег белый или синий?

Лёд твёрдый или мягкий?

Снег капает или идёт?

Зимой бывает листопад или снегопад?

Лёд скользкий или шершавый?

На улице мороз или жара?

Сосульки едят или грызут?

На коньках катаются или качаются?

Снеговика лепят или строят?

Снеговик: Молодцы! А сейчас мы переходим к соревнованиям. (Снеговик выносит из-за домика корзину со снежками).

Игра «Попади в цель».

Атрибуты: 2 корзины, снежки.

Участники делятся на две команды, напротив каждой команды корзина, в которую надо забросить снежок. У стартовой линии корзина со снежками. По сигналу первые игроки команд берут снежок, забрасывают в корзину и становятся в конец колонны. Выигрывает та команда, которая забросит больше снежков в корзину и быстрее. После игры дети проходят на свои места.

Снеговик: Молодцы, а теперь предлагаю следующее соревнование

Игра «Кто больше соберёт снежков с закрытыми глазами».

Атрибуты: 2 повязки для глаз, снежки, 2 корзинки.

В игре принимает участие 2 человека.

Снеговик: Молодцы, все дорожки от снега расчистили! Ребята, а вы умеете загадки отгадывать? (Да)

Загадки Снеговика

1. Все зимой его боятся,

Больно может он кусаться.

Прячут уши, щёки, нос,

Ведь на улице… (мороз).

2. С неба он летит зимой,

Не ходи теперь босой,

Знает каждый человек,

Что всегда холодный… (снег).

3. Не сосите, сорванцы,

Ледяные леденцы!

Сам глотаю я пилюльки,

Потому что ел… (сосульки).

4. Дел у меня немало:

Я белым одеялом

Всю землю покрываю,

В лёд реки убираю,

Белю поля, дома,

А зовут меня (зима).

5. Снежный ком – один, другой,

Нос – морковка-золотой,

Во дворе стоит без толка,

А в руках его метёлка. (Снеговик)

Снеговик: Предлагаю провести соревнование

Игра «Наряди Снеговика».

Атрибуты: шапка на голову – 2 шт., варежки – 2 пары, шарф – 2 шт., метёлка – 2 шт., носик – 2 шт., корзина– 2 шт.

Участвуют по 6 игроков от команды. Один из них – это «снеговик», которого надо «нарядить». Остальные участники строятся в две колонны напротив друг друга у стартовой черты. Первые участники бегут до своего «снеговика», берут из своей корзины или обруча один предмет и надевают на своего снеговика. Затем игрок добегает до своей команды, передаёт эстафету и становится в конец колонны. Выигрывает команда, которая первая нарядит своего снеговика.

Снеговик: Какие симпатичные снеговички получились! Здорово!

Скажите, ребята, а вы любите кататься на санках? (Да) Тогда я предлагаю устроить соревнование с санками.

Проводится соревнование «Чьи санки быстрее».

Атрибуты: 2 ограничителя.

Участники делятся на две команды и разбиваются на пары. Впереди стоящий подаёт руки позади стоящему участнику, и таким образом бегут до ограничителя, оббегают его и возвращаются обратно, становятся в конец колонны. Бежит следующая пара и т. д. Чья команда пробежит быстрее.

Снеговик: Вот и подошли к концу наши весёлые соревнования. Я надеюсь, что вы весело провели со мной время.

Какой у меня сегодня чудесный день, столько гостей ко мне пришло!

Очень я, ребята, рад, что посетили вы меня.

Желаю провести вам радостно весь год,

Уж очень симпатичный и весёлый вы народ!

Вдоволь с вами наигрался, а вам пора в детский сад возвращаться.

Воспитатель: И тебе, Снеговик, спасибо за гостеприимство и за весёлые игры.

Снеговику мы на прощанье все дружно скажем …

Дети: До свидания!