Ольга Девятова
Развлечение «В гостях у бабушки Варвары» (вторая группа раннего возраста)
Развлечение «В гостях у бабушки Варвары»
Вторая группа раннего возраста
Цель: закрепление представлений детей о русских народных сказках, создание благоприятного эмоционального состояния посредством театрализованной и двигательной деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- формировать умение узнавать и называть сказки по отдельным эпизодам и героям.
Развивающие:
- развивать речь, память, внимание, интерес к театрализованной деятельности; двигательную активность.
Воспитательные:
Публикация «Развлечение „В гостях у бабушки Варвары“ (вторая группа раннего возраста)» размещена в разделах
- воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения и любовь к народным сказкам.
Ход:
Ведущая: Ребята, скажите, вы любите слушать и смотреть сказки? И я тоже люблю сказки. Сегодня я собираюсь в гости к бабушке Варваре, она так много сказок знает, и я хочу их послушать. Вы хотите поехать со мной к бабушке в гости? А поедем мы на поезде, занимайте места в вагонах.
Набирает поезд ход,
Машинист глядит вперед.
Держимся мы друг за друга
И никто не отстает.
(Дети встают в паровозик, держась друг за друга и следуют в зал за воспитателем. Под музыку заходят в зал, их встречает бабушка Варвара).)
Бабушка: Здравствуйте, мои дорогие гости, я очень рада вам.
Это мой дом, проходите пожалуйста. Все вам расскажу, все покажу.
Вот салфетки, полотенце, им украсила я стенцы.
А вот кувшины, чугунки да плошки,
Чтоб сварить кашу, суп и картошку.
А вот печка моя матушка,
В ней пеку я хлеб да оладушки.
Ведущая: Бабушка, а мы песенку про тебя знаем, вот послушай.
• Песня «Ладушки, ладушки»
Бабушка: Спасибо за песенку. А сейчас отгадайте, кого я в печке испекла?
По амбару помела, по сусекам поскребла,
Тесто замесила и его слепила.
Круглый он, румяный бок
Кто же это?. .Колобок.
Положила я колобка на окошко студиться, а он прыг – скок и убежал от меня. Ребята, скажите, куда он покатился? (в лес). Кого он там встретил? (зайца, волка. медведя, лису).Что звери сказали колобку? («Я тебя съем»).
А колобок что отвечал им? («Не ешь меня, я тебе песенку спою»).
А какую песенку пел колобок?
• Песенка колобка
Я колобок, колобок,
По амбару метен,
По сусеку скребен,
На сметане мешан,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лиса, нехитро уйти! (дети подпевают песню)
Убежал он от лисы? (нет, она его съела).
Бабушка: Остались мы с дедушкой без колобка, но у нас есть курочка, снесла она нам яичко не простое, а золотое. Угадайте, как звали нашу курочку? (Ряба) .И сказочка так называется «Курочка Ряба».
Кто уронил яичко со стола и разбил его? (мышка)
Плачет дед, плачет баба, а курочка им говорит:…
- Не плачь, дед, не плачь, баба.
Я снесу вам яичко другое,
Не золотое, простое. (проговаривают дети).
А сейчас курочка хочет с вами поиграть.
• Игра – инсценировка «Вышла курочка гулять».
Ведущая: Бабушка, а чей это домик такой красивый?
Бабушка: Это не просто домик – это теремок. И это совсем другая сказка. Давайте заглянем в теремок. Кто же в нем живет?.
• Физкультминутка «Теремок»
Стоит в поле теремок (поднять руки над головой домиком)
Он не низок, не высок (опустить руки через стороны вниз)
На двери висит замок (сцепить пальцы в «замок»)
Кто его открыть бы смог? (пожать плечами)
Постучали, постучали (постукивать ладонью о ладонь)
Покрутили, покрутили (вращение ладонями)
Потянули и открыли! (потянуться сцепленными руками в стороны и открыли
Ведущая: Кто же в теремке живет? (дети перечисляют зверей, и они «выходят» из домика)
Бабушка: Есть у меня для вас еще одна сказка. (достает репку). Догадались, как она называется? Правильно, «Репка».
Я сказку вам эту расскажу, а вы покажите ее.
• Драматизация сказки «Репка»
Бабушка: Какую репку большую вытянули все вместе, все дружно.
Радуются дед с бабой, внучка с Жучкой, кошка и мышка и пустились в пляс.
• Пляска
Ведущая: Бабушка Варвара, как нам интересно и весело было у тебя в гостях, но пора нам домой, в группу возвращаться. Спасибо тебе за сказки.
Бабушка: Вам спасибо, ребятки, что в гости пришли, сказки мои послушали и меня повеселили. А я вам приготовила угощение – испекла я в печке сладкие колечки – бублики (достает из печки, угощает детей. Дети благодарят бабушку, прощаются и под музыку уходят из зала.
