Наталья Утёнкова
Сценарий развлечения по правилам гигиены для подготовительной и старшей группы «Чистые ручки»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение «Чистые руки»
Дети под музыку рассаживаются по командам на заранее подготовленные места.
Ведущий : Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно!
Только надо знать,
Как здоровым стать.
Приучай себя к порядку,
Делай каждый день…
Дети: Зарядку!
Ведущий: Правильно дети, каждое утро надо начинать с зарядки. Давайте мы сделаем зарядку.
Зверобика
Вбегает Грязнуля.
Публикация «Сценарий развлечения по правилам гигиены для подготовительной и старшей группы „Чистые ручки“» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Сценарии развлечений
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Грязнуля: Ха-ха! Какую-то зарядку они делают …. Никогда и ни за что! Пустое это дело, бесполезное. Так и устать можно. Лучше в кроватке поваляться, да подольше!
Ведущий : А вы кто?
Грязнуля: Как это «Кто я?». Не видно разве? (Прихорашивается)
Я Грязнулька.
Ведущий : По тебе заметно, что ты не Чистюлька, умываться не любишь!
Грязнуля: А почему это вы меня не пригласили, не позвали? Мне же одной скучно. Посмотреть не на кого. А что это вы все такие чистенькие! Сейчас я это исправлю! Где мои подружки Кляксы? А ну, запачкайте всех детей!
Игра «Кляксы»
Грязнулька пытается задеть руки детей султанчиком, сделанным из черного полиэтиленового мешка. Дети должны быстро убрать руки.
Ведущий : Ничего у тебя не получилось, ведь наши дети все правила чистоты знают. Правда, ребятишки? Давайте расскажем о них Грязнульке.
Дети вспоминают правила чистоты. Работа с карточками «Предметы личной гигиены»
Грязнуля: Фу, ну и напридумывали вы! Правила - направила! А я взяла и все исправила! Вот мои правила :
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристает.
Ведущий : Подожди, Грязнуля! По таким правилам жить нельзя. Ведь если не мыться, можно сильно заболеть.
Грязнуля: Да не может такого быть (и вдруг начинает кошлять хвататься за живот и горло и начинает плакать)
Ведущий: Что случилось Грязнуля, почему ты плачешь.
Грязнуля : У меня болит живот и горло и кашель и сопли это всё вы виноваты.
Ведущий : Срочно вызовем врача
Под звук скорой помощи заходит медсестра
Медсестра: Что у вас случилось кто заболел?
Ведущий: К нам пришла в гости Грязнуля и у неё вдруг всё разболелось.
Медсестра: так посмотрим (осматривает Грязнулю и делает заключение) она заболела!
Можете верить, а можете нет, но живёт на свете такой маленький народец – микробы. Очень вредные и противные. Только и думают, как бы внутрь человека попасть и там поселится. Вот кто-то чихнул, а ладошкой рот не закрыл, - полетел микроб к другому человеку прямо в нос. А третий руки не помыл – и микроб прямо с едой прыг внутрь. И начинают они там жить и радоваться. А у человека от этого болезни: температура повышается, насморк и кашель. И чтобы погубить теперь этих микробов, нужно долго лечится: пить таблетки, микстуры, в общем, делать всё, что велит врач.
Грязнуля: (испуганно) я не хочу, я боюсь лечится. (плачит)
Медсестра: У меня есть предложение. Давайте, что бы такого не повторилось мы научим Грязнулю правилам гигиены.
Грязнуля: Да, да научите меня не хочу болеть.
Ведущий : Я хочу вас научить
Как здоровье сохранить.
Отгадайте-ка, ребятки,
Мои чистые загадки!
Ведущий достает все предметы и складывает их в мешочек.
1. Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утру потоки слез
Не забуду и про нос (носовой платок)
2. Кто считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щётка)
3. На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю. (Мочалка)
4. Вытираю я, стараюсь
После бани паренька.
Всё намокло, всё измялось -
Нет сухого уголка. (Полотенце)
5. Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)
6. Гладко, душисто, моет чисто. (Мыло)
Ведущий : Молодцы ребята все загадки отгадали. А для чего же нужно мыло?
Грязнуля: Вы говорите нужно мыть руки с мылом а у меня есть мыло, только я не знаю как им пользоваться.
Ведущий: а мы тебя сейчас научим.
Выносит тазик с водой и проводит эстафету «моем руки»
Ведущий : Грязнулька, мы хотим подарить тебе подарки и дать советы. Может они помогут тебе стать Чистюлькой.
Давайте ребятки встанем и поможем Грязнуле разобраться какие советы хорошие а какие плохие.
Игра «Вредные и полезные» советы.
1. Чтобы не было инфекций ручки надо мыть водой
После улицы конечно и всегда перед едой.
Если мой совет хороший – вы похлопайте в ладоши.
2. Вам не надо умываться, чистить зубки, закаляться
Будете тогда блистать и как звездочки сиять.
Это правильный совет? – нет, нет, нет!
3. Не ешь немытых фруктов, чтоб не болел живот,
На них бактерий много, наверное, живет.
Если мой совет хороший – вы похлопайте в ладоши.
4. Ногти можете не стричь, чтобы красоты достичь.
Чтоб быть чистым и опрятным, и вообще всех лучше быть!
Это правильный совет? – нет, нет, нет!
5. Если хочется чихнуть, про платочек не забудь!
Пусть всегда лежит в кармашке, пригодиться как-нибудь!
Если мой совет хороший – вы похлопайте в ладоши.
6. Блеск зубам чтобы придать, крем сапожный нужно взять
Выдавить пол тюбика и почисть все зубики!
Это правильный совет? – нет, нет, нет!
7. Навсегда запомните, милые друзья,
Не почистив зубы спать идти нельзя!
Если мой совет хороший – вы похлопайте в ладоши.
Грязнуля: Мне очень понравились ваши подарки и советы. Не хочу я больше быть Грязнулей, хочу быть Чистюлей. Пойду, умоюсь. Грязнуля уходит приводить себя в порядок.
Ведущий : А пока наша Грязнулька приводит себя в порядок мы немножко разомнёмся и потанцуем
Ведущий : Ой, тут какая-то коробочка. Наверное, Грязнулька забыла.
Открывает коробочку и достает записку от Грязнульки.
Записка от Грязнульки: Дорогие дети! Большое спасибо за то, что вы помогли мне стать Чистюлькой. За это я хочу подарить вам подарочки. Будьте всегда чистенькими и опрятными.
Памятки гигиены в подарок
Воспитатель дарит подарки (различные предметы личной гигиены).
