Обухова Наталья
Развивающее занятие с детьми 9 месяцев
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развивитие навыков мелкой моторики рук. Формирование ассоциативных связей между словом и предметом. Вызывание речи.
Материалы: коробка с крышкой, игрушки, которые спрятаны в ней. Картинки к песенке.
1. Пальчиковая игра (Педагог загибает по одному пальчики малыша, начиная с большого. Потешка:
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папа
Этот пальчик мама
Этот пальчик я
Вместе дружная семья.
2. Упражнение в узнавании и различении, сопровождаемое речью.
Темочки:
Спросить малыша: «Где Петя? Вот Петя!» Малыш показывает на себя. «Где мама? И т. д.». Побуждать ребенка к активным слоговым реакциям.
3. Упражнение в развитии целенаправленных действий рук.
Показать ребенку коробочку, которая находится от него на растоянии 50 см., побуждая малыша, приблизится к ней. Отдавать коробку сразу не надо, нужно, чтобы малышь проявил к ней большей интерес. Для этого, можно ее немного отодвигать от него. Малыш должен открыть коробку самостоятельно. Занятия продуктивны, если малыш сам 2-3 раза откроет коробку и закроет его. Дле большего интереса, можно положить в коробку несколько игрушек. Продолжительность игры 5-10 минут.
4. Упражнение в понимании условной речи.
Спеть малышу песенку, демонстрируя картинки или схемы:
Воробьишка очень мал,
По дороженьке бежал.
Кошку мурку увидал!
Прыг на ветку, опустился,
Сел как мышка, притаился.
В момент демонстрации сопровождайте слова действиями.
