Наталья Константинова
Работа с родителями «Наглядно-информационное направление»
▼ Скачать + Заказать документы
Работа с родителями - одно из важнейших направлений воспитательно-образовательной работы в ДОУ.
Дошкольное образовательное учреждение ориентировано на помощь семье в формировании социально компетентной личности дошкольника, способной решать проблемные задачи (адекватные его возможностям) и активно взаимодействовать с окружающими людьми.
Публикация «Работа с родителями „Наглядно-информационное направление“» размещена в разделах
Анализируя различные формы взаимодействия детей и родителей, родителей и педагогов, мы искали такие формы, которые позволили бы дать возможность донести до родителей любую информацию в доступной форме, напоминть тактично о родительских обязанностях и отвесности. В своей работе мы используем разные направления работы с родителями, это и информационно – аналитическое: с целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, для согласования воспитательных воздействий на ребёнка; познавательное направление – это обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания детей дошкольного возраста; индивидуальные консультации; работа родительского комитета.
Но наиболее часто применяется в нашей работе наглядно – информационное направление.
Особое место в пропаганде педагогических знаний занимает организация уголков для родителей. Творческое использование этой формы работы позволяет широко знакомить родителей с работой детского сада и группы, которую посещает ребенок. Формы работы наглядно – информационного направления, которые используем мы:
1. информационные стенды и папка «Добро пожаловать в наш д/с»
2. стенд «Вмести учим и читаем» «Один день нашей группы»
3. Родительский уголок (иформационые папки передвижки)
4. Нормативные документы
5. Продуктивная деятельность детей (рисунки, поделки)
6. Индивидуальные выставки детей (совместная работа воспитатель – ребенок - родитель)
7. «Поиграй со мною мама»
8. Журнал благодарностей.
9. «Учим вежливые слова»
Наталья Константинова | Все публикации
