Светлана Собакинова
Фотоотчет о занятии «Путешествие в страну математики»
Обучающие задачи:
Упражнять в счете в пределах 10 в прямом, обратном и порядковом счете.
Закрепить умение составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание.
Закрепить умение называть дни недели и «соседей» дня и числа.
Закрепить умение различать понятие «>» (больше, «<» (меньше) или «=» (равенство).
Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умение различать геометрические фигуры, умение их сравнивать по свойствам (по цвету, форме и величине).
Закрепить знание об углах (прямой, тупой, острый).
Развивающие задачи:
Публикация «Фотоотчет о занятии „Путешествие в страну математики“» размещена в разделах
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, воображения, любознательности.
Развивать интерес к математическим заданиям.
Создать положительный эмоциональный настрой, мотивационный фон занятия.
Развивать слуховое внимание, сосредоточенность на задании, умение рассуждать, аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
Воспитывать познавательный интерес к математике.
Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, любознательность.
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](/upload/zoloto/1758310.jpg)
