Мария Геннадьевна
Психолого–педагогические условия в ДОУ для сохранения и укрепления психологического здоровья и полноценного развития личности
▼ Скачать + Заказать документы
Автор: Педагог-психолог Гамилова М. Г
Цель - знакомство родителей с содержание психолого-педагогической работы в группе на сохранение психологического и физического здоровья ребёнка в условиях ДОУ.
Ход собрания.
C начала учебного года наш коллектив пополнился на 9 новых ребятишек. Нередко бывает, что родители детей одной группы, встречаясь, даже не знают друг друга. И это очень мешает общению. Поэтому я предлагаю начать нашу встречу с простой, но очень важной игры «Будем знакомы».
Публикация «Психолого–педагогические условия в ДОУ для сохранения и укрепления психологического здоровья и полноценного развития личности» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа психолога в ДОУ
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2015
Правила:
О себе ты расскажи.
Соседу руку протяни
Воспитатель говорит о том, что закрытый круг и крепко сцепленные руки символизируют то, что нас объединяет одна цель – воспитание детей.
Для того, чтобы подвести родителей к цели родительского собрания педагог читает стихотворение В. Крестова «Тепличное растение» :
Болеет без конца ребёнок.
Мать в панике, в слезах: и страх, и грусть.
- Ведь я его с пелёнок
Всегда в тепле держать стремлюсь.
В квартире окна даже летом
Открыть боится – вдруг сквозняк,
С ним то, в больницу, то в аптеку,
Лекарств и перечесть нельзя.
Не мальчик, словом, а страданье.
Вот так порой мы из детей
Растим тепличное созданье,
А не бойцов, богатырей.
Как укрепить здоровье детей и избежать болезней? Эти вопросы волнуют и вас, родителей, и нас, педагогов, так как все мы хотим, чтобы наши дети не болели, год от года становились здоровее, сильнее, вырастали и выходили в большую жизнь не только знающими и образованными, но и здоровыми и закалёнными. Есть ли ключи к решению этой задачи? Сегодня мы постараемся в этом разобраться.
По результатам проведённого ранее анкетирования, мною был сделан вывод, что в основном родителей волнует:
1 Почему ребёнок начал часто болеть с приходом в детский сад? Происходит ли какая либо профилактика простудных заболеваний среди детей в стенах детского сада? Нужно ли закаливать ребёнка в детском возрасте и как часто нужно с ребёнком гулять?
2. Какую профилактику простудных заболеваний можно произвести народными средствами? Нужно ли с помощью медикаментозных препаратов укреплять иммунитет? Что может помочь ребёнку реже болеть в детском саду?
Интересующие вас вопросы я сгруппировала в два пункта (слайд).
На такие вопросы как: Почему ребёнок начал часто болеть с приходом в детский сад? Нужно ли закаливать ребёнка в детском возрасте и как часто нужно с ребёнком гулять? Мне хотелось бы ответить мне одним очень занимательным фильмом.
На такой вопрос как: Происходит ли какая либо профилактика простудных заболеваний среди детей в стенах детского сада? Я с радостью вам отвечу конечно!
1. Режим дня.
Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня. Постоянное время еды, сна, прогулок, игр и занятий-то, что Иван Петрович Павлов назвал внешним стереотипом, – обязательное условие правильного воспитания ребенка.
Режим дня – это четкий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна, а также рациональную организацию различных видов деятельности. Правильный, соответствующий возрастным возможностям ребенка режим дня укрепляет здоровье, обеспечивает работоспособность, успешное осуществление разнообразной деятельности, предохраняет от переутомления.
2. Профилактика народными средствами.
Чай из шиповника. Шиповник очень богат витамином С, который помогает организму бороться с вирусными заболеваниями.
Добавление мелко покрошенного лука и чеснока в суп.
Бусы из чеснока. Всем известно, что чеснок - отличное средство для профилактики вирусных инфекций. Поэтому из очищенных долек чеснока можно сделать бусы. Малыш будет дышать парами чеснока и обезопасит себя от проникновения вируса в организм.
3. Прогулки на свежем воздухе.
Ещё А. С. Пушкин писал о благотворном воздействии прогулок на свежем воздухе:
Друзья мои! Возьмите посох свой,
Идите в лес, бродите по долине.
И в долгу ночь глубок ваш будет сон…
Разберемся, почему для ребенка важно гулять
Прогулки на улице способствуют нормальной функции жизненно важных систем организма, а также мозга.
Прогулки – это дополнительный расход энергии на двигательную активность.
Во время прогулки включаются адаптационные механизмы организма.
В коже, при получении УФ лучей, вырабатывается витамин D.
Прогулки на свежем воздухе способствуют профилактике близорукости.
Взгляд в ограниченном пространстве фокусируется на предметах, которые расположены вблизи, а на улице – на тех, что расположены вдали.
Во время прогулок у ребёнка появляется много позитивных эмоций и новых впечатлений.
Вывод: Ежедневные прогулки для детей дошкольного возраста могут и должны быть эффективным методом закаливания, так как потребность растущего организма в кислороде более чем в 2 раза превышает таковую у взрослых. Под влиянием воздушных ванн не только повышает тонус нервной, дыхательной и пищеварительной системы, но и возрастает количество эритроцитов и гемоглобина в крови. Хорошо сочетать прогулки со спортивными подвижными играми.
4. Гимнастика утренняя (ежедневно, утром, перед завтраком) ;
Утренняя гимнастика является ценным средством оздоровления и воспитания детей. У малышей, систематически занимающихся утренней гимнастикой, пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъем, повышается работоспособность. Утренняя гимнастика позволяет организованно начать день в детском саду, способствует четкому выполнению режима дня.
5. Гимнастика бодрящая, закаливание воздухом (проводится ежедневно после дневного сна) ;
Перед бодрящей гимнастикой стоят, совершенно особенные, задачи, а именно: «разбудить» организм ребенка, настроить его на действенный лад, разносторонне, но умеренно влиять на мышечную систему, активизировать деятельность сердечной, дыхательной и других функций организма, стимулировать работу внутренних органов и органов чувств, укрепить организм.
6. Гимнастика ортопедическая
Способствует формированию правильной осанки, хорошей походки, предупреждает возникновение плоскостопия.
7. Подвижные и спортивные игры.
Особое значение для развития детей в возрасте трех-шести лет имеет физическое воспитание. Создание оптимального двигательного режима способствует улучшению координации, функциональных возможностей организма, хорошему самочувствию. Дети одновременно и развлекаются, и выполняют различные физические упражнения.
8. Релаксация).
Расслабление ребёнка как мышечное так и психическое. Используется спокойная музыка, звуки природы
9. Динамические паузы (физкультминутки).
Рекомендуются для детей в качестве профилактики при утомлении. Мы с вами тоже уже засиделись, и я вам предлагаю сыграть в любимую физкультминутку наших с вами ребятишек.
Теперь давайте перейдём ко второй группе наших вопросов.
Какую профилактику простудных заболеваний можно произвести народными средствами? Нужно ли с помощью медикаментозных препаратов укреплять иммунитет? Что может помочь ребёнку реже болеть в детском саду?
И здесь помогут нам разобраться наши эксперты. На вопрос: Какую профилактику простудных заболеваний можно произвести народными средствами? Нам поможет ответить Величко Виктория Владимировна.
«Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь? – гласит русская поговорка. Сегодня нам представилась возможность узнать и продегустировать различные виды целебного чая.
Укрепление иммунитета с медицинской точки зрения. Здесь нам поможет разобраться Головко Юлия Сергеевна.
Древняя восточная мудрость гласит: «Человек в молодости тратит здоровье на то, чтобы заработать деньги, а в старости тратит деньги на то, чтобы выкупить здоровье. Но никому это пока не удавалось».
Что такое бифилин? Именно в детстве закладывается не только здоровье, но также и основные пищевые привычки.
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
