оксана газизова
Проект «Прошлое и настоящее книги»
▼ Скачать + Заказать документы
В настоящее время в обществе возникла серьё зная проблема: у детей падает интерес к книге. Чаще всего дошкольники имеют только общие представления о книге, могут различать различные виды книг, но при этом они не знают историю её создания, имеются недостаточные представления о том, как появляются книги, как и кто их создаёт. Чтобы сформировать интерес к истории книги, побудить в детях потребность в чтении и воспитать маленького книголюба, возникла идея о создании проекта, который обогатит и расширит представления ребёнка о книге и истории её создания.
Публикация «Проект „Прошлое и настоящее книги“» размещена в разделах
- История книги. Откуда пришла книга
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги, чтение. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Тип проекта : познавательно- творческий
Срок реализации: краткосрочный - 2 неделя
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников
Цель: Ознакомление детей с разнообразной литературой: сказками, стихами, фольклором, рассказами, устным народным творчеством.
Методы и приемы:
Наглядные
Практические
Словесные
Игровые.
Предполагаемый результат:
Повысился интерес к чтению детских книг;
Дети знают о значении книги в жизни человека;
Умеют совместно с родителями, а затем и самостоятельно изготовлять книжки - самоделки.
Продукт проектной деятельности :
организация выставки рисунков;
изготовление книжки -малышки
Срок реализации: 2 недели.
1 этап подготовительный
Определение цели и задач проекта.
Составление плана мероприятий.
Подбор познавательной, художественной литературы.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор материала.
Подготовка необходимого материала и оборудования.
Ознакомление и привлечение родителей к реализации проекта.
2 этап практический
Сюжетно-ролевые игры «Библиотека», «Книжный магазин»
Д/и «Узнай сказку», «Найди картинку не из этой сказки
», «Из какой книги герой», «Узнай сказку по отрывку».
Беседа на тему «Книга – мой лучший друг».
«Рассматривание иллюстраций художника В. Сутеева
Познавательные беседы: «История происхождения книг», «Какие бывают книги», «Правила обращения с книгой», «Правила поведения в библиотеке»
ООД «Прошлое и настоящее книги», «Кто и как создает рисунки в книгах»
Составление рассказа «Кто и как создает картинки в книжках», «Как художник Юрий Васнецов животных рисовал».
Чтение рассказа Носова «Тюбик работает»
Инсценировка сказки «Репка»
Чтение художественных произведений с рассматриванием иллюстраций, по желанию ребенка.
ООД «Восковые таблички»-лепка
ООД «Путешествие в прошлое свитка».- рисование
ООД «Закладки для книги» - аппликация
ООД « В прошлое глиняных табличек» - лепка
ООД «Мой любимый сказочный герой» - рисование
3 этап заключительный
Выставка детских работ.
Оформление презентации.
