Программа группового консультирования родителей в преодолении трудностей в период кризиса трех лет

Александра Карелина
Программа группового консультирования родителей в преодолении трудностей в период кризиса трех лет
▼ Скачать + Заказать документы

Программа группового консультирования родителей детей дошкольного возраста, в преодолении трудностей в период кризиса трех лет

Цель программы : привлечение родителей к обмену мнениями по актуальным для них вопросам взаимоотношений с трехлетним ребенком.

Публикация «Программа группового консультирования родителей в преодолении трудностей в период кризиса трех лет» размещена в разделах

• Капризы и упрямство детей. Кризис трех и семи лет
• Консультации для родителей
• Темочки

Задачи программы : помочь родителям овладеть знаниями о возрастных психологических особенностях детей 3-4 лет и учитывать их в общении; сформировать представление о кризисе 3-х лет; развивать способность к разрешению проблемных ситуаций; выработать новые навыки взаимодействия с ребенком.

Программа включает в себя 7 тематических встреч, каждая из которых несет определенную смысловую нагрузку и подчиняется единой общей цели – взаимоотношения с трехлетним ребенком.

Длительность встреч: 30-40 минут.

Частота встреч: 1 раз в неделю, на протяжении 7 недель.

Участники программы : родители, детей дошкольного возраста, имеющие трудности в период кризиса трех лет.

В состав экспериментальной групп вошли 20 родителей, испытывающих трудности в воспитании детей трех лет.

Содержание программы направленно непосредственно на формирование правильного понимания кризисного проявления ребенка, а также на актуальные проблемы возраста.

Программа состоит из двух направлений:

• информирование о проблеме кризиса трех лет;

• формирование правильного стиля воспитания в период кризиса трех лет.

Программа содержит три этапа :

• вводное занятие (№1);

• консультационно-просветительская деятельность и коррекционно-развивающая работа – занятия № 2-6;

• завершающее занятие (№7).

Занятия логически связаны между собой.

Первый этап был посвящен решению следующих задач:

• знакомство родителей с целями и спецификой консультаций, режимом работы в группе;

• знакомство с участниками, создание рабочей атмосферы.

Задачи второго этапа:

• психологическое просвещение родителей по проблеме кризиса трех лет у детей;

• определить эффективные способы взаимодействия с трехлетним ребенком;

• сформировать пути и способы преодоления кризиса трехлетнего ребенка;

Основными задачами третьего этапа являются:

• закрепление умений и отработка навыков, сформированных в ходе групповой консультации;

• анализ возможных изменений, произошедших во взаимоотношениях с детьми в кризисный период.

Для закрепления полученных знаний и закрепления их на практике мы включаем обязательные домашние задания, обсуждение которых можно и не проводить. Главная цель домашних заданий – закрепить полученные на консультациях выводы, еще больше направить родителей на применение и отработку полученных знаний.

Примерный структурный план консультативной встречи :

1. Приветствие. Вводное слово (для первой встречи - знакомство).

2. Психологическое просвещение в диалоговой форме (мини-лекции).

3. Практические упражнения.

4. Домашнее задание.

5. Завершение занятия.

Таблица 7

Тематика консультационных встреч

№ Тема

1 Кризис трех лет, что это такое?

2 Основные симптомы поведения ребенка в период кризиса трех лет. Как реагировать на них родителям?

3 Капризный или настойчивый?

4 Я сам!

5 Как понять своего ребенка в период кризиса трех лет?

6 Как смягчить проявления кризиса трех лет?

7 Мой ребенок – мой учитель